Моя подружка — утка Клава,в пруду купается она,плывет налево и направо,ныряет запросто до дна,а после чистит перышкии любит хлеба корочки.
* * *
Красная смородина на кусте качается,черная смородина под кустом виднеется.Ягоду смородину в тазик положили,вкусную смородину с сахаром сварили.Черная ли, красная —всю съедим прекрасно мы!Проблемы питанияКуклы Маша и Наташаненавидят простоквашу;их подружка кукла Ленкамолока не любит пенку,а противная Глафиране желает пить кефир. Ая на них не заворчу,я их просто научу:съем я пенку с молокомс милым другом крендельком,блюдечко овсяной кашизапивая простоквашей,и кефир с сухарикомс бабой Лидой старенькой.
* * *
Жил да был на реке енот,песни пел, хоть не ведал нот,ночи и дни напролет.А зеленый стройный дубоквсе ноты знал назубок,но какой от этого прокесли песен не пел совсем?
* * *
У меня на круглом столетри розы стоят в хрустале,в высокой хрустальной вазе.Три гордые желтые розы,желтее, чем абрикосы,важнее, чем ананасы.А на стеблях зеленые листьяповисли, как грустные мысли.
* * *
Собрались на прошлой неделеберезы, сосны и елина мхом поросшей постели,решали важный вопрос:кого называют лесом,и что же это за место,где деревьям вместе не тесно,откуда оно повелось?Очень долго шумели и спорилина обширной лесной территории.
Грустная загадка
Комар Иван Филипповичлюбил играть на скрипочке,пищал на ноте «ми».Комар Фарид Махмудовичиграл себе на дудочкео жизни и любви.Лягушка-мать Игнатьевнаих слушала внимательно,их кушала старательно —и где теперь они?
* * *
Мой любимый бегемот Борявместе учится со мной в школе,дружно песенки поет в хоре.Учим вместе с бегемотом уроки,хотя оба мы, увы, лежебоки,и двуногая и четвероногий.Зато летом по волнам синя моряя с дельфином поплыву на просторена спине моего друга Бори.
* * *
Я сегодня не один:у меня есть друг-пингвинв черно-белом фраке.В Антарктиде он живет,мне оттуда письма шлетна усатом раке.Рак усами шевелит,письма мне отдать спешит,от пингвина вести:как Антарктика бела,как в Антарктике дела,скоро ль будем вместе.
