Читать «Социология права: Учебник» онлайн - страница 320

Теоретико-прикладное социально-правовое исследование, ориентированное на изучение крупных социальных проблем, потребует от исследователей в общих затратах времени больше внимания уделить разработке методологического раздела программы, теоретической концепции, тщательной отработке методик сбора данных, обработке, анализу и обобщению полученной информации.

Исследователи отмечают, что в рабочем плане отдельного теоретико-прикладного исследования можно выделить четыре основных периода [153] .

1. Период разработки теоретической концепции программы данного исследования как составной части уже сложившейся перспективной программы или как первой фазы разработки широкой перспективной программы. Этот этап предусматривает также создание и пробную проверку методических процедур и рабочих документов сбора информации. На реализацию данного периода целесообразно затратить треть всего времени, необходимого для осуществления исследования.

2. Полевой период, включающий время на сбор эмпирических данных, их подготовку для ввода в компьютер (примерно пятая часть времени).

3. Период обработки и анализа данных, подготовки промежуточных отчетов (около 40 % времени).

4. Период оформления итоговых отчетов и публикаций (примерно 10 % общего времени).

В организации теоретико-прикладного исследования, как показывает распределение временных затрат, исключительно важное значение имеют практическая отработка и проверка надежности методических процедур. С этой целью вначале осуществляется предварительное апробирование (пилотаж) отдельных методических приемов и инструментов исследования на небольшой выборке обследуемых (25–30 человек). При этом решаются две основные задачи: проверяется качество исследовательских документов и приемов сбора первичных данных, а также осуществляется подготовка исследовательского коллектива.

Качество методических процедур проверяется в различных ситуациях. Например, для заполнения анкеты привлекаются респонденты с разным уровнем подготовки, образования, с разным жизненным опытом. Для определения качества анкеты могут быть использованы различные варианты одних и тех же вопросов.

Предварительная проба предполагает также подготовку, тренировку как самих исследователей, так и лиц, привлекаемых в качестве помощников – интервьюеров, анкетеров, наблюдателей, кодировщиков. Организаторы и участники исследования на практике «проигрывают» различные исследовательские ситуации, анализируют их, осуществляют отбор наиболее удачных решений и способов действий. Итогом предварительной пробы должен стать окончательный выбор методических процедур, текстов исследовательских документов и инструкций к ним.

Практическая проверка всего комплекса методик исследования осуществляется далее в процессе генерального «пилотажа». На этой стадии выясняются качество и пригодность типа выборки, методов сбора данных, исследовательских документов (анкет, бланков интервью и т. д.), уровня подготовки участников исследования.

После генерального «пилотажа» наступают периоды массового сбора первичной информации (полевого обследования), подготовки данных для обработки, обработки и анализа данных.