Читать «Для вас, мальчишки» онлайн - страница 97

В. В. Лещинская

Ведь экзамен – это не столько проверка знаний, сколько проверка твоего характера на прочность. Не всегда экзамены показывают реальное положение вещей, не всегда отражают твои знания и умения. Экзамен это рулетка. Ты можешь вытянуть билет – единственный, на который не знаешь ответа, или, наоборот, единственный, который выучил. Это прекрасно понимают учителя. Это надо понять и тебе, и не слишком расстраиваться, если экзамены прошли не так хорошо, как ты хотел бы.

С экзаменами связано несколько примет и суеверий. Согласно одной из них, накануне экзаменов нельзя стричь или мыть волосы. Таким образом, ты можешь состричь или смыть свои знания. По другой примете, под пятку на удачу кладут пятак. Раньше это была пятикопеечная монета, а сегодня 5 рублей. Использовать приметы или нет – выбирай сам, но верить в них совсем необязательно.

Главное на экзаменах – найти контакт с учителем, который его принимает. Тебе может показаться это странным, но экзаменаторы тоже люди, у которых есть эмоции. Если ты сможешь понравиться

экзаменатору или создать иллюзию того, что ты знаешь ответ на вопрос, даже если, на самом деле, это не так, считай, что полдела сделано. Впрочем, билеты все равно учить придется. Так как, не зная ничего, сдать экзамены практически невозможно.

Подготовка . Что делать, чтобы не забыть первые билеты, подойдя к последним? Самой большой ошибкой с твоей стороны будет равномерно разделить время до экзаменов, олимпиады или контрольной работы на количество билетов (вопросов, разделов). Один день – один билет или один раздел. Тогда ты точно накануне экзаменов не вспомнишь, что пытался запомнить несколько дней назад. Чтобы не плавать на экзамене, предмет нужно понять, а не заучить наизусть. Для этого нужно иметь представление о предмете в целом, а не об его отдельных частях. Коли усвоено главное, отпадет необходимость запоминать мелкие детали.

Все время подготовки к экзаменам следует разбить на 3 равных части:

1. ознакомление со всем материалом, 2. повторение пройденного, 3. окончательная шлифовка полученных знаний и исправление ошибок.

Русская пословица гласит: "Повторенье – мать ученья". А применительно к экзаменам еще и настоящая выручалочка. Чем больше ты повторяешь материал, тем выше вероятность того, что ты его не забудешь к экзаменам. Но повторять надо не механически, а осознанно, с пониманием того, что ты повторяешь. Не нагружай себя за раз огромным объемом знаний, не доводи до бессилия. Регулярно делай перерывы, причем раньше, чем тебя накроет усталость.

Учить экзаменационный материал лучше в часы максимальной активности: для "жаворонков" это первая половина дня, а для "сов" – вечер (кто ты, "жаворонок" или "сова", определи по тесту в предыдущей главе). Когда заниматься нет никакого настроения, начни с наиболее интересного для тебя. Это поможет войти в рабочую форму. Если тебя вдруг накроет внезапный страх перед предметом, резко встань, отвернись от стола, сделай несколько медленных глубоких вдохов-выдохов и затем опять приступай к делу.