Читать «Ветер, ножницы, бумага, или V. S. скрапбукеры» онлайн - страница 297

И тут был волшебный уголок – многоэтажная конструкция с гамаками, домиками, подставками и когтеточилками для неразлучной парочки – Аллы Борисовны и Филечки. За уголком для кошек на стене висела большая открытка в дорогой рамке – с белокаменным домиком и ажурным мостиком. Занавески в окошке были раздвинуты, за ними виднелась комната, а в ней – кровать с горой вышитых подушек. Это был знак, Инга прочитала о нем в записке от тети Марты, которую нашла в квартире родителей. Открытые занавески означали, что Марта и Роза встретились по ту сторону открытки. Инга прилепила в уголок маленькую фотографию видеокамеры – кто знает, вдруг Марта сможет оттуда понаблюдать за своими любимцами?

– Борррисовна! Дуррра! Павлуша – пррелесть! – ворчал попугай, прихорашиваясь перед зеркалом. – Хррромоножка – пррелесть!

Кошка невозмутимо мурчала, подставляя новой хозяйке пухлые бока для почесывания.

Когда Инга не могла понять, что и как нужно сделать в новой открытке, она вспоминала трубу из своего детства. Инга и жалела о том, что больше не увидит под окнами родительской квартиры ее знакомый силуэт, и одновременно радовалась этому. Потому что только детский взгляд, сохраненный в памяти, мог разглядеть все нужные подсказки в причудливых узорах ржавчины толстой железной змеи.

Третья Мастерская обрела вновь свою хозяйку. В квартирке-студии на улице Гагарина, пять, произошли кое-какие изменения. Здесь появились два дополнительных стола с набором ящичков и большая доска, на которой можно рисовать маркерами. К доске магнитом была прикреплена открытка с каруселью. Инга шутила, что они с Софьей как будто снова пошли в школу, но таких увлекательных уроков еще не было ни у одной из них. Иногда к ним присоединялся Илья. Софья бы ни за что не справилась с подростком, если бы не Надежда Петровна. Двоек на этих уроках никто не ставил, хотя Надежда Петровна оценивала их работы строже самого вредного критика.

Только одно огорчало Софью – контракт Надежды Петровны по-прежнему действовал. Она учила Софью с Ингой делать открытки, а сама для себя не могла сделать ни одной, только рассказывала и объясняла.

– Девочки, вам нужно обеим провести ликбез по инструментам и техникам. Надо научиться тиснению, попробовать декупаж и текстурные пасты. А про спрей, создающий эффект паутины, вы хоть слышали когда-нибудь? Просто как в каменном веке живете!

– Мам, ну это же не главное, – улыбнулась Инга. – Не так ведь важно, как выглядит открытка.

– В ваших открытках все должно быть идеально – от внешнего вида до точности воздействия, и не забывайте о предохранителях.

– Расскажите лучше, как правильно подбирать бумагу, в смысле потока, – попросила Софья Надежду Петровну. – Она вся такая разная по ощущениям.

Инга бросила на Софью завистливый взгляд – ей пока не удавалось различать в материалах для скрапа тонкие оттенки.

– Ты тоже почувствуешь, – улыбнулась Софья. – Это очень просто. Вот смотри…