Читать «Агенты школьной безопасности» онлайн - страница 18
Валерий Борисович Гусев
Алешка не ответил, он продолжал внимательно изучать схему, поскребывая макушку.
– Вот только что этот ковшик обозначает, как думаешь? И кораблик какой-то странный.
– Никакой не странный, обыкновенный – парусный.
Я взял у Алешки схему, разглядел кораблик. Что он тут странного нашел? Кораблик как кораблик. Надутые паруса, флажок на верхушке мачты. Я бы даже сказал, красиво нарисовано.
Но чем дольше я смотрел, тем больше мне казалось, что Алешка прав. Что-то тут не то. Вернее – не так, неправильно. А вот что?
Алешка вдруг взял авторучку, выдрал листок из тетради и нарисовал точно такой же кораблик.
И я понял – что-то не так с флажком! Ведь он должен виться по ветру, как и паруса на-дуваются. А он против ветра уставился. Так не бывает… Значит, рисунок сделал ребенок, пацан какой-нибудь. Куда ему захотелось, туда он флажок и направил. Вот и ковшик он вверх ногами нарисовал.
– Что-то мне это все не очень нравится, – сказал Алешка. – А тебе?
По правде сказать, мне этот рисунок со всякими «Вхы» и «Уе» тоже не нравился. Чем дольше я на него смотрел, тем больше он напоминал мне, знаете кого? Человека, который хотел сказать что-то важное и уже рот открыл. Но передумал. Или не успел.
– Знаешь что, Дим, – сказал Алешка. – Тут какая-то загадочная тайна. И я кое-что придумал. Нам надо узнать, кто эту книгу брал в библиотеке до Светика. Кто эту книгу брал, тот и записку в ней оставил. Пошли в школу!
Мне это еще больше не понравилось. Ясно же, что эта дурацкая схема никакого отношения к краже денег не имеет. Случайная вещь. Совершенно безобидная и неинтересная. Ну, нарисовал какой-то дядька план дома, который он хочет построить. Пометил что-то там какими-то буквами. А его сынок, скучая без дела, пририсовал ковшик и кораблик. Вот и вся «загадочная тайна».
Вот так я думал, совершенно забыв, что пять минут назад думал совсем по-другому. Но спорить с Алешкой не стал.
Он позвонил Светику и сказал:
– Через пять минут у твоего подъезда. С «Таинственным островом» в зубах, – и положил трубку.
Погода на улице была хорошая. Под ногами шуршали листья. На деревьях шуршали пакеты. Всех цветов. Не знаю, как в вашем районе, а у нас почему-то на всех деревьях висят полиэтиленовые пакеты. Не очень красиво, конечно, но зато из-за этих пакетов стало меньше ворон – они их боялись. Какая-то польза от нашей неаккуратности все-таки есть.
Светик уже ждал нас. Он стоял у подъезда – маленький, съежившийся, в очках – на Гарри Поттера похожий. Только не такой боевой. И книгу он держал не в зубах, а под мышкой. Когда Светик узнал, зачем его вызвал Алешка, то тут же сказал:
– Я в школу не пойду.
– Пойдешь, – сказал Алешка. – Как миленький.
– Пока она не извинится…
– Она извинится, – уверенно успокоил его Алешка, – как только мы этого жулика найдем.
– Чем скорее найдем, – добавил я, – тем скорее она извинится.
– Вы провокаторы, – улыбнулся Светик и поправил очки. – Что надо делать?
– Скажешь Маринке, что… – Алешка не досказал – Светик перебил его:
– Я врать не буду!
– А тебя и не просят! – вспылил Алешка. – Ты ведь врать не умеешь!