Читать «Юридическая психология. Шпаргалка» онлайн - страница 7

Е. В. Федотова

8. Система психических процессов

Под психическими процессами понимают определенные проявления психической деятельности человека. Каждый из них имеет общий объект отражения и единую отражательно-регуляционную специфику.

Психические процессы:

1) это формы отражения объективной реальности субъектом в процессе осуществления деятельности центральной нервной системой;

2) это первичные регуляторы поведения человека.

Психика — это определенное свойство живой высокоорганизованной материи, т. е. мозга человека, отражать окружающий его мир.

Системная организация психики включает в себя:

1) психические процессы;

2) психические свойства;

3) психические состояния.

Психические процессы можно разделить на 3 группы:

1) познавательные, или когнитивные, — это мышление, память, ощущения, восприятие, речь, представление, воображение и внимание человека;

2) эмоциональные — это радость, грусть, печаль;

3) волевые.

Познавательные процессы призваны обеспечивать отражение явлений и объектов окружающего мира и операций с образами, т. е. накопление человеком знаний.

Эмоциональные процессы призваны давать оценку познаваемого и формировать мотивы деятельности.

Волевые процессы отвечают непосредственно за деятельность и поведение человека.

Под психическими свойствами понимаются конкретные особенности психической деятельности определенной личности, а также особенности ее психического состояния и общественных отношений, которые позволяют прогнозировать поведение, направление и динамику психического развития этой личности.

Выделяют 3 основные свойства: темперамент, мотивации и характер . Темперамент — это скорость протекания психических процессов или скорость формирования условных рефлексов человека. Мотивации — потребности человека, базирующиеся на его эмоциональных процессах, в ходе которых происходит оценка результатов деятельности. Характер — наиболее общая интегральная оценка системы психических процессов.

Психология выделяет несколько психических процессов: память, мышление, внимание, представление и ощущение. Память — это фиксация связей мозгом. Внимание — процесс, осуществляющий отбор поступающей в сознание информации. Представление — процесс, обеспечивающий инвариантность восприятия. Ощущение — преобразование физических и химических стимулов в электрические импульсы. Мышление — это сознательные операции человека со зрительными образами в воображении. Интеллект — это совокупность мыслительных установок личности, которые направлены на реализацию определенных задач. Воображение представляет собой процесс моделирования прошлого, настоящего или будущего и базируется на основе процессов мышления и представления.

9. Эмоции и воля

Понятие «эмоции» произошло от латинского emovere, что означает «возбуждать, волновать». К эмоциям человека можно отнести настроения, чувства, аффекты, страсти, стрессы. Эта категория связана с оценкой значимости для личности воздействующих на нее факторов. Данная категория выражается в форме непосредственных переживаний: удовлетворения или неудовлетворения значимых потребностей этой личности. Эмоции являются одним из главных и важных регуляторов деятельности человека. Они призваны выступать как система сигналов, посредством которых человек осознает значимость происходящего вокруг него. Важность эмоций для личности заключается в том, что они отражают отношения между мотивами и их реализацией.

Базовой формой эмоций человека выступает эмоциональный настрой ощущений личности, который является генетически обусловленным переживаниями, сопровождающимися основополагающими для личности впечатлениями, к ним можно отнести, например вкусовые ощущения, слуховые ощущения, болевые ощущения человека и т. д.

Следующей формой эмоций являются аффекты. Именно аффекты представляют собой мощные эмоциональные переживания личности, которые обусловлены активным поведением в экстремальной ситуации и связаны с необходимостью принятия правильного решения.

Эмоции в отличие от аффекта имеют выраженную привязку к локальным ситуациям, и их возникновение может происходить и без действия значимой ситуации их образования, в таком положении они выступают ориентирами деятельности личности. В общественно-исторической практике человечества был выработан особый эмоциональный язык, который может передаваться как некоторое общепринятое описание, в этом и заключается главная особенность человеческих эмоций.

К положительным эмоциям человека можно отнести чувство радости, восторга, восхищения, уверенности, уважения, гордости и др.

К отрицательным эмоциям — чувство печали, тоски, отчаяния, испуга, страха, жалости, сострадания, обиды и т. д.

Под термином «воля» понимают способность личности к выбору деятельности и внутренние усилия, которые необходимы для осуществления данной деятельности. Воля является специфическим актом, который не сводится к сознанию и деятельности как таковой. Человек в процессе осуществления волевых действий противостоит различным факторам непосредственно испытываемых потребностей и импульсивных желаний. Для волевого акта характерно осознание личностью ценностной характеристики цели действия. Под термином «волевое поведение» понимается такое поведение личности, которое является переходным от действия по необходимости к действию по новому сформированному мотиву и созвучному заданному действию.