Читать «Охрана труда. Утрата трудоспособности» онлайн - страница 80

В соответствии с Типовым положением о службе охраны труда образовательного учреждения высшего, среднего и начального профессионального образования системы Минобразования России основными направлениями работы службы являются :

– контроль за соблюдением законодательства и иных нормативных правовых актов по охране труда;

– оперативный контроль за состоянием охраны труда и учебы в образовательном учреждении;

– организация профилактической работы по снижению травматизма в образовательном учреждении;

– участие в работе комиссий по контролю за состоянием охраны труда в образовательном учреждении;

– участие в планировании мероприятий по охране труда, составление отчетности по установленным формам, ведение документации;

– организация пропаганды по охране труда;

– организация проведения инструктажей, обучения, проверки знаний по охране труда работников образовательного учреждения.

В соответствии с основными направлениями работы, на службу образовательного учреждения возлагаются следующие функции:

– выявление опасных и вредных производственных факторов;

– проведение анализа состояния причин травматизма, несчастных случаев и профессиональных заболеваний работников и обучающихся;

– оказание помощи подразделениям образовательного учреждения в организации проведения замеров параметров опасных и вредных факторов при аттестации рабочих мест по условиям труда, паспортизации учебных помещений, оценке травмобезопасности учебного, научно-исследовательского и производственного оборудования на соответствие требованиям охраны труда;

– информирование работников и обучающихся от лица руководителя образовательного учреждения о состоянии условий труда и учебы, принятых мерах по защите от воздействия опасных и вредных факторов на рабочих местах;

– проведение совместно с представителями соответствующих подразделений образовательного учреждения и уполномоченными (доверенными) лицами по охране труда профсоюзов или трудового коллектива проверок, обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования на соответствие их требованиям, правилам и нормам по охране труда, эффективности работы вентиляционных систем, санитарно-технических устройств, средств коллективной и индивидуальной защиты;

– участие в разработке коллективных договоров, соглашений по охране труда;

– разработка совместно с руководителями подразделений образовательного учреждения мероприятий по предупреждению несчастных случаев и профессиональных заболеваний, улучшению условий труда, а также планов мероприятий, направленных на устранение нарушений правил безопасности труда, отмеченных в предписаниях органов надзора и контроля;

– оказание помощи руководителям подразделений образовательного учреждения в составлении списков профессий и должностей, в соответствии с которыми работники и обучающиеся должны проходить обязательные предварительные и периодические медосмотры, а также списков профессий на предоставление компенсаций и льгот за тяжелые, вредные и опасные условия труда, перечней профессий и видов работ, на которые должны быть разработаны инструкции по охране труда;