Читать «Тесты по дисциплине «История языкознания»» онлайн - страница 20

3) не пытался обнаружить частные законы языкового развития

22. Главной целью сравнительно-исторического метода А. Мейе считал

1) установление связей между родственными языками

2) реконструкцию праязыка

3) прогнозирование языка будущего

23. А. Мейе пришел к выводу о (об)

1) однородности языка

2) социальной дробности языка

3) территориальной дробности языка

24. Учениками А. Мейе были

1) Г. Остгоф, К. Бругман, А. Лескин, Б. Дельбрюк, Г. Пауль

2) Ж. Вандриес, М. Коэн, Э. Бенвенист

3) Ф. де Соссюр, И.А. Бодуэн де Куртенэ

25. Ж. Вандриес – специалист в области

1) славянских языков

2) восточных языков

3) индоевропейских языков

26. Ж. Вандриес занимался

1) частными вопросами языкознания

2) общетеоретическими проблемами

3) прикладными вопросами языкознания

27. Наибольшую известность Ж. Вандриесу принесла работа

1) «Курс общей лингвистики»

2) «Социальная лингвистика»

3) «Язык»

28. При решении вопроса о происхождении языка Ж. Вандриес опирался на

1) теорию общественного договора Ж. – Ж. Руссо

2) междометную теорию

3) теорию трудовых выкриков

29. Ж. Вандриес

1) утверждал связь прогресса или регресса языка с его морфологическим типом

2) отрицал связь прогресса или регресса языка с его морфологическим типом

3) утверждал, что наблюдается некоторая связь прогресса или регресса языка с его морфологическим типом

30. В качестве закона всякого развития языка Ж. Вандриес называл борьбу двух противоположных тенденций —

1) конвергенции и дивергенции

2) дифференциации и унификации

3) анализа и синтеза

31. М. Коэн стремился доказать, что

1) язык подчиняется законам диалектики

2) язык не подчиняется законам диалектики

3) в языке существуют свои законы

32. М. Коэн

1) подчеркивал неразрывную связь между языком и обществом

2) рассматривал языковую систему как структуру, автономную по отношению к обществу

3) утверждал о некоторой связи между языком и обществом

Структурализм в языкознании

1. Структурализм в языкознании возник в

1) начале XIX в.

2) конце XIX в.

3) начале XX в.

2. Внутренняя причина, породившая структурализм, – это

1) реакция на компаративизм

2) реакция на описательную грамматику

3) реакция на логицизм

3. Основной внешний фактор возникновения структурализма – это

1) крупные технические достижения

2) великие географические открытия

3) контакты языков

4. Структурализм представлен следующими школами:

1) Пражской, Датской, Лондонской, Американской

2) Пражской, Казанской, Московской, Ленинградской

3) Пражской, Датской, Американской, Московской

5. Структуралисты опирались на идеи

1) В. фон Гумбольдта

2) К. Беккера и Ф.И. Буслаева

3) Ф. де Соссюра и И.А. Бодуэна де Куртенэ

Пражский лингвистический кружок

1. Главой Пражского лингвистического кружка был

1) В. Матезиус

2) Б. Гавранек

3) Б. Трнка

2. Пражский лингвистический кружок возник в

1) 1936 г.

2) 1920 г.

3) 1926 г.

3. Лингвистическая концепция Пражского лингвистического кружка была направлена против

1) теории Ф. де Соссюра

2) младограмматизма

3) компаративизма

4. Своеобразие лингвистической концепции Пражского лингвистического кружка заключается в

1) отходе от идей Ф. де Соссюра