Читать «Нормы русского литературного языка: учебное пособие» онлайн - страница 17
Коллектив авторов
1. Его (крупное, большое, объемное) лицо с темными глазами было сурово и неприятно.
2. В гостиной от пола до потолка (светилась, горела, сияла, мерцала, сверкала) елка множеством огней.
3. Дрожащей рукой Лось пошарил рычажки реостатов и повернул их до (конца, отказа, предела, границы), рискуя взорвать аппарат (А.Н. Толстой).
4. Ребята, подгоняя друг друга, суетились у палаток, чтобы (установить, поставить) их, пока не пошел дождь.
Задание 28. В следующих предложениях найдите речевые ошибки и исправьте их, подобрав синонимы.
1. Люди всегда думают о грядущем.
2. Подул сильный ветер, и пришлось запереть окно.
3. Митрофанушка постоянно лаялся со своими учителями.
4. Муж Ниловны вечно приходил домой пьяным.
5. Молчалин подлизывался к Софье.
6. В диктанте второклассник совершил три ошибки.
7. Я приобрела для сына настольную игру.
8. Заводная обезьянка вышла из строя.
Антонимы
Антонимами называются слова с противоположными значениями:
Антонимы бывают разнокорневые
Различают антонимы градуальные
Задание 29. Подберите антонимы к словам и словосочетаниям.
1. Бодрствовать, любить, разрушать, ругать; война, радость, слава, трусость; внутри, всегда, много; гуманный, полезный, научный.
2. Глубокий колодец, глубокий старик, глубокие корни.
3. Мягкий хлеб, мягкий воск, мягкий приговор, мягкий климат, мягкий характер.
4. Худая слава, худое решето, худой человек.
Задание 30. Слова-антонимы далеко не всегда сочетаются с одними и теми же словами. Чтобы проверить это утверждение, составьте сочетания со следующими словами.
1. Порядок – беспорядок (наводить, создавать, производить, устанавливать, обнаруживать, ликвидировать).
2. Легкий – трудный (вопрос, проблема, жизнь, труд, заработок, путь).
3. Сторонник – противник (ярый, активный, возможный, давний, достойный, неожиданный, странный).
Задание 31. Вставьте в предложения подходящие по смыслу антонимы.
1. Добрая слава лежит, а … бежит (пословица).
2. Не отведав горького, не узнаешь и … (пословица).
3. Сытый. не разумеет.
4. Кто сеет ветер, … бурю.
5. Истина потому только и называется истиною, что противоположна заблуждению, … (Н.Г. Чернышевский).
6. Воспитание нельзя рассматривать как пассивный процесс. Нет, воспитание – это. процесс, и человек – не только объект, но и. воспитания (Г. Медынский).
7. С деньгами связано все самое возвышенное и все самое. (В.Катаев).
8. Ценность человека определяется не отсутствием недостатков, а … (Г. Медынский).