Читать «Дневник Дурака-4, или Больше в Школу ни Ногой» онлайн - страница 56

Вопрос: Среди ищущих распространено мнение, что просветление – это исчезновение эго или личности. Это так?

Ответ: Вопрос о «личности» не так прост, как кажется на первый взгляд. Сегодня немало учителей, ещё не разобравшись с этим вопросом, уже начали «крестовый поход» против личности с целью её уничтожения и наносят удары налево-направо, обвиняя её во всех грехах! Они услышали, что «эго – это зло», и принимают уникальность индивидуального проявления за «эго», потому что эта уникальность очевидна, а «эго» ещё найти надо. Вот и бьют куда придётся, унижая и оскорбляя, подавляя и уничтожая уникальность. Результаты такой «психотерапии» ужасны – сломанная психика, подавленные эмоции, невозможность социально-культурной адаптации. Как результат – длительные депрессии и опустошённость, потеря работы, семьи и друзей. За это ещё и хвалят – наконец ты покинул социум, стал одним из нас, настоящих «ищущих»! В чём же их основная ошибка? Ошибка в том, что по «эго» вообще невозможно ударить, потому что никакого «эго» как феномена, как проявления не существует. Это лишь слепая вера в «я-автора», которого вообще нет. Вера наделяет «его» реальностью, начинается привязывание функций к этой фикции, затем «я», уже в роли субъекта, начинает «вступать в отношения» с феноменами и «оживает».

Работа Мастера подобна сложнейшей хирургической операции на мозге, и для её проведения надо обладать уникальной квалификацией, полной ясностью и необыкновенным терпением. Это, как правило, довольно длительный процесс исцеления, «разобусловливания» с развязыванием множества узлов, которые успели сильно затянуться за время очарования идеей «я-автор». Бывают, конечно, и «лёгкие» случаи, но это скорее исключение, чем правило! Теперь представьте, что всё это полностью переплетено в каждом человеке, ведь все без исключения заражаются этой болезнью «разделения» и «я-авторства» где-то в возрасте двух лет. Появляются такие качества, которые на сто процентов обусловлены «авторством» – зависть, чувство вины, чувство недостаточности и ущербности, чувство гордыни и важности. А далее эти обусловливающие факторы проникают во все слои мышления, психики и даже физики, искажая уникальность и подлинность. Это как вирус, который не оставляет здоровой ни одну клетку.