Читать «Короткие интересные рассказы. Обучение детей чтению. 1-2 классы» онлайн - страница 16
Елена Алексеевна Нефедова
А резинке стыдно было это слушать. Ведь она стирала их ошибки.
Текст 247 Сорока и Медведь
– Эй, Миша-Медведь, на вопрос ответь!
– Какой вопрос, стрекотуха?
– Почему тебя Медведем зовут? Глухаря – понятно: он весной глухой. Зайца-беляка – понятно, он зимой белый, а вот медведь – не понятно!
– Хе-хе! Бестолковая птица. Мед-ведь – значит мёд ведает. Знаю, стало быть, где мёд в лесу спрятан.
– А где, где он, мёд-то?!
– Так я тебя и сказал! Ты же всем разболтаешь сразу, – все вы в лесу тогда медведями станете.
Текст 248 За что люблю маму
Воспитательница в детском саду спросила:
– За что вы, дети, любите свою маму?
У Пети мама строитель. Он хотел сказать: «За то, что мама дома строит», – но промолчал. Разве не любил бы он её, если бы она была ткачихой, продавцом или доктором!
Зина хотела сказать: «За то, что мама вкусные кушанья готовит», – и тоже промолчала. Мама однажды уехала в командировку. Вкусную еду готовил папа. Но девочка и тогда не разлюбила маму.
Тут со стульчика встала Галя.
– Когда мне больно, мама меня пожалеет, и мне уже не больно. Я люблю маму за это.
– И я за это! – закричал Петя.
– И я… – сказала Зина.
Оказалось, все дети любят своих мам за это.
Текст 249
Мой сосед Боря боялся идти домой. Он получил двойку.
– Папа опять за ремень возьмётся, – хныкал Боря.
– Не плачь, я знаю, что делать. В старину на Руси была каторга. Там арестантов часто пороли. И хитрые люди придумали. На спине и ниже делали татуировку – портрет царя. Никто не решался стегнуть розгой царя по лицу. Давай, Борька, я тебе маркером президента Путина нарисую?!
– Нет уж, я лучше двойку исправлю. А то ещё и за рисунки достанется.
Текст 250 Как Нигер выучил Лешу ходить
Леша быстро росла. Потом она стала ползать. Но долго не решалась стать на слабые ножки. Пёс часто подолгу наблюдал, как она возится на коврике. Иногда она подползала к нему. Он лежал и не шевелился. Но вот однажды она больно уцепилась за его загривок. Пёс стал потихоньку подниматься. Леша не выпуская его шерсти из рук, поднялась вместе с ним. Он сделал шаг. Она переставила ножки. Он переступил ещё – она пошла за ним. И, очевидно, ей это понравилось. Так как она что-то залопотала и завизжала от восторга. Малышка сверкала всеми шестью зубами и продолжала держаться за шею собаки. На визг дочурки прибежала мама. Женщина увидела, как они медленно шествовали через всю комнату. Леша ставила одну ножку за другой. Нигер осторожно двигался рядом. Мама воскликнула:
– Смотрите, Нигер научил Лешу ходить!
Конечно, это вышло случайно. Но они и потом не раз прогуливались так, в обнимку. Так крошка выучилась ходить самостоятельно.
Текст 251 Лисята
У охотника жили в комнате два маленьких лисёнка. Это были шустрые и беспокойные зверьки. Днём они спали под кроватью, а ночью просыпались и поднимали возню – носились по всей комнате до самого утра. Малыши бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них. Эти лисята настоящие ловкачи. Раз! – и по занавеске заберётся лисёнок прямо до самого верха. Два! – он уже на высоком шкафу. А вот и на комоде. Вот оба таскают друг друга за шиворот. Как-то пришёл охотник со службы, а лисят нет. Стал он их искать. Заглянул на шкаф – на шкафу нету. Отодвинул комод – там нет никого. И под стульями нет. И под кроватью нет. И тут мой приятель даже испугался. Видит – охотничий сапог поднялся, подпрыгивает. И вдруг поскакал по полу. Так и скачет. Что за чудо такое? Подскочил сапог поближе. Из сапога хвост высунулся. Схватил он лисёнка за хвост и вытащил из сапога. Встряхнул сапог. Другой выскочил. Вот такие ловкачи!
