Читать «А у нас во дворе...» онлайн - страница 61

Алена Снегирева

Придираются они ко всяким мелочам, раздражаются по пустякам. Если тебе выпало изображать такого посетителя, то уж будь добра – постарайся хорошенько. Придирайся к словам секретаря, директора, переспрашивай каждое слово, испытывая терпение других. Ударься в рев после того, как тебя попросили выйти из помещения.

Ну как? Смешно стало? А теперь представь, что в реальной жизни встречаются и не такие люди. Над ними смеются, их не понимают, стараются с ними не общаться. А ты бы стала с такими дружить? Конечно, нет. Так что хорошенько запомни, как нелепо выглядят они со стороны. И никогда не будь такой. А если захочется иногда покричать в общественном месте, то для начала вспомни эту игру. Думаем, в дальнейшем это тебе очень даже пригодится.

Да, есть еще одно условие. Раз уж ты и твои друзья изображаете деловых людей, то и вести себя стоит соответствующе. Попробуй разговаривать деловым языком. Употребляй больше правильных, взрослых слов.

Например, если ты хочешь, чтобы посетитель ушел, то вовсе не обязательно кричать: "Пошел отсюда!" Просто и ясно можно выразиться по-другому: "К сожалению, я вынуждена попросить Вас покинуть помещение, так как разговор мы уже закончили".

Постепенно ты научишься выражать свои мысли более грамотно, что, естественно, отразится на твоих успехах на уроках чтения и других предметах. Да, раз уж мы с тобой заговорили о ШКОЛЕ, то не поиграть ли тебе именно в нее? Как надоели эти занудные учителя! Домашние задания задают такие, как будто ты учишься не в школе, а на пятом курсе университета!

Так что тебе предстоит встать на их место и вволю поиздеваться над "учениками". Итак, играем в школу. Найди место, где есть возможность разместиться ученикам.

И теперь они в полной власти "учителя". Тот, кто станет изображать учителя, а это выяснится после того, как вы посчитаетесь, волен спрашивать урок.

Если хочешь, то предложи друзьям отвечать тот предмет, который им больше нравится, причем один ученик станет отвечать по истории, другой – по географии.

Можно устроить необычный урок. Не математику или чтение, а, например, урок дружбы. Ученик выходит к доске и рассказывает про своего лучшего друга. Причем нужно называть и хорошие стороны характера друга, и плохие. Взять, скажем, случай из жизни, когда человек поступил неправильно. И указать на ошибку. Устраивать суд над ним не обязательно. Лучше рассказать о том, какой он хороший.

Или предложи провести урок мечты. Каждый должен по очереди (как выйдет к доске) поведать остальным о своей мечте, а другие пускай подскажут ему, предварительно подняв руку, как этого добиться. Кто знает, может, потом что-то и пригодится.

В любом случае, ты и твои друзья научитесь искать решение проблем. Даже та самая мечта не покажется несбыточной, если хорошенько подумать о том, как воплотить ее в жизнь.