Читать «Стой, кто ведет? Биология поведения человека и других зверей» онлайн - страница 442

318

Утренняя эрекция пениса и клитора свидетельствует не о половом возбуждении, а о нормальном состоянии вегетативной нервной системы.

319

Кун Н. Мифы и легенды Древней Греции. – М.: Феникс, 2012.

320

Античный анекдот; сост. С. Венгловский. – СПб.: Издательство журнала «Нева», 1995.

321

Салтыков-Щедрин М. Е. История одного города. – М.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2011.

322

Афанасьев А. Н. Народные русские сказки не для печати, заветные пословицы и поговорки, собранные и обработанные А. Н. Афанасьевым. 1857–1862. – М.: Ладомир, 1997.

323

Gosling et al. Behav. Ecol. Sociobiol, 48:328–332, 2000.

324

Одиссея (пер. в. Вересаева) 10: 55, 201, 209.

325

Тит Ливий VII: 40 (15).

326

Плутарх. Фабий Максим XIII.

327

Тит Ливий V: 30 (4).

328

Колдуэлл Э. Августовский полдень // Повести и рассказы. – М.: Издательство иностранной литературы, 1956.

329

Мы находим здесь обиду Посейдона, проигравшего Афине спор за протекторат над городом, названным после этого Афинами. Кроме того, склонность мужчин к грубым шуткам и мужскую самоуверенность, переходящую в самовлюбленность. А также связь социального положения женщины с ее выбором полового партнера. И, наконец, скрытость женских эмоций и основанная на этом уверенность мужчин в допустимости применения силы при ухаживании за женщиной. Последнее представление отражается в существующей во многих культурах презумпции соучастия (сознательного или бессознательного) жертвы сексуального насилия. Мужчинам очень трудно понять, чего хочет женщина (и чего она хочет на самом деле), на основании того, как она себя ведет, что она говорит и что она говорит о своем поведении, о своих желаниях (осознанных) и о своих потребностях (не всегда осознанных).

330

Куприн А. Гад // Яма. – М.: Вече, 1998.

331

Аристофан. Лисистрата. – М.: Азбука: Азбука-Аттикус.

332

Ломброзо Ч., Ферреро Дж. Женщина – преступница или проститутка. – Чебоксары.: Аван-и, 1994.

333

Для знакомых со статистикой – от 0,25 до 1 стандартного отклонения.

334

Сообщение Ю. Е. Шелепина.

335

Рабле Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль. – М.: Machaon, 2011.

336

В этом легко убедиться, сравнив реакцию младенца (или взрослой собаки) на содержательную речь и на серию звуков типа «зюр-зюр-зюр», «чухи-чухи», «плюти-плюти» и т. п.

337

Успенский М. Невинная девушка с мешком золота. Белый хрен в конопляном поле. – М.: Эксмо, 2012.

338

Nordau M. (1885) цит. по: Ломброзо Ч., Ферреро Дж. Женщина – преступница и проститутка. – Чебоксары.: Аван-и, 1994.

339

Лекция Б. Маршалла 25 мая 2012 г. в СЗГМУ им. И. И. Мечникова, СПб.

340

Кречмер Э. Строение тела и характер. – М.: Эксмо, 2003.

341

Симонов П. В. Созидающий мозг: нейробиологические основы творчества. – М.: Наука, 1993.

342

Müller et al. Biol. Lett. 7 (5): 689–691. 2011

343

Сообщение О. В. Колесниченко.

344

Конечно, в современной европейской традиции. Дзен-буддисты, например, иначе видят роль учителя.