Читать «Диалоги о культуре. Занятия с детьми 5-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений, родителей, гувернеров» онлайн - страница 11

Приведем два примера.

Вариант I

Воспитатель. Читал ли ты народные волшебные сказки («Царевна-лягушка», «Иван-царевич и Серый Волк» и др.)? Знаешь ли ты, почему эти сказки называются волшебными? Что в них волшебного, как ты думаешь?

Саша П. Герои.

Воспитатель. Как обычно начинаются народные волшебные сказки? Какими словами?

Саша молчит.

Воспитатель. Кто живет в этом царстве (показывает «царство героя»)?

Саша П. Дом волшебника.

Воспитатель. А царь может здесь жить?

Саша П. Может.

Воспитатель. Иван-царевич здесь может жить?

Саша П. Да.

Воспитатель. А кто живет в этом царстве (показывает «царство дарителя»)?

Саша П. Вот эти.

Воспитатель. Как называется этот домик?

Саша П. Забыл. На курьих ножках.

Воспитатель. Чей он?

Саша П. Бабы Яги.

Воспитатель. Почему Иван-царевич к Бабе Яге попадает?

Саша П. Заблудился.

Воспитатель. Он гулять пошел и заблудился?

Саша П. Да.

Воспитатель. Или, может быть, его послали куда-нибудь?

Саша П. Послали.

Воспитатель. Куда?

Саша П. К Бабе Яге.

Воспитатель. Он знал, что встретит Бабу Ягу?

Саша П. Да.

Воспитатель. Кто может украсть царскую дочь?

Саша П. Баба Яга.

Воспитатель. Кто живет в этом царстве (показывает «царство вредителя»)? Какие герои здесь живут: добрые или злые? Кого из них ты знаешь?

Саша П. Звери.

Воспитатель. Про Змея Горыныча и Кощея Бессмертного ты слышал?

Саша П. Да.

Воспитатель. Они могли украсть царскую дочь?

Саша П. Да. Змей Горыныч.

Воспитатель. Кто кроме Иванушки мог отправиться за царевной?

Саша П. Никто, наверное.

Воспитатель. А братья Ивана могли отправиться в путь? Саша П. Могли.

Воспитатель. А какие они?

Саша П. Я забыл уже.

Воспитатель. Добрые или злые?

Саша П. Добрые.

Воспитатель. Баба Яга могла помогать Иванушке?

Саша П. Могла.

Воспитатель. А как?

Саша П. На ступе.

Воспитатель. Какие волшебные предметы она ему дала?

Саша П. Клубочек.

Воспитатель. И что он с помощью этого клубочка сделал? Саша П. Иванушка следовал за ним.

Воспитатель. Куда клубочек привел его?

Саша П. К Змею Горынычу

Воспитатель. Что потом между ними произошло?

Саша П. Иванушка отрубает голову Змею Горынычу, она потом выросла.

Воспитатель. Кто-нибудь помогал Иванушке?

Саша П. Да, Баба Яга.

Воспитатель. Может быть, она ему волшебный меч дала? Саша П. Нет.

Воспитатель. Иванушка спас царевну?

Саша П. Да.

Воспитатель. И куда они потом отправились?

Саша П. В свое царство.

Воспитатель. Как заканчивалась народная волшебная сказка, какими словами?

Саша П. «Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец».

Вариант II

Воспитатель. Читала ли ты народные волшебные сказки («Царевна-лягушка», «Иван-царевич и Серый Волк» и др.)? Знаешь ли ты, почему эти сказки называются волшебными? Что в них волшебного, как ты думаешь?

Лана К. молчит.

Воспитатель. Как обычно начинаются народные волшебные сказки? Какими словами?

Лана К. молчит.

Воспитатель. «Жили-были…», «Давным-давно, в некотором царстве, в некотором государстве…» Кто живет в этом царстве (показывает «царство героя»)?

Лана К. Царевичи.

Воспитатель. Царь?

Лана К. Царица, царевна.

Воспитатель. И слуги их?

Лана К. Да.

Воспитатель. А кто живет в этом царстве (показывает «царство дарителя»)?