Читать «Училка» онлайн - страница 13

— Что это изменит?

Как иначе — Андрюшка будет утешать меня моими же шутками. Шутим мы похоже, друг друга понимаем хорошо, но не все люди слышат то, что слышим мы.

— Пока будут разглядывать, думать, настоящий ли, фирменный ли, сколько стоит, пойдет ли им, толстым и самым красивым, такой фасон, ты все свои вольности и глупости быстро скажешь, замолчишь, и все увидят, какая ты милая, контактная, здоровая, умненькая.

— Я — глупая, Андрюшка. Я только рядом с твоим другом Игоряшей умная. А так — глупая. И я устала от технических переводов. И правда хочу в школу. А меня не взяли.

— Слушай, а в институт не хочешь? Я подумал, наверно, смогу тебя устроить. В областной пед бывший, а, как?

— Нет, я хочу с детьми. Вот хочу как-то, и всё, мне интересно.

— Это до первого убитого тобой дебила, Нюська. Но раз уж ты хочешь, спорить бесполезно. Хоти. Иди в другую школу.

— В другую не хочу, хочу в эту.

— Почему?

— У меня тут подружки. С пионерских времен.

— Вспомнила! — засмеялся Андрюшка. — Еще бы царя Гороха вспомнила!

— Я при царе Горохе не жила, я же не такая старая, как ты. А в пионерское время у меня были подружки. Мы вместе в городском пионерском штабе занимались.

— Ну да, я помню. У тебя даже рубашка особая была. Изо льна, с шеврончиками. И пилотка. И что?

— Они, оказывается, в этой школе работают.

— Ты что, раньше не знала?

— Нет! Настька и Никитос в отдельном здании для малышей учатся. А подружки — одна биологию преподает, другая математику, что ли, я не поняла. Случайно встретила, когда пришла.

— Что, сразу обеих? — недоверчиво спросил Андрюшка.

— Сразу обеих, представляешь! Они из столовой шли!

— Хорошо пахнет из столовой?

— Ужасно!

— Всё, тогда не ходи в эту школу.

— Андрюш… И директрису я тоже знаю. Только она немного старше.

— Ты ей сказала?

— О чем? Что она старше?

— Да нет, — засмеялся Андрюшка. — О том, что ты ее помнишь!

— Так и она меня помнит! Она мне сказала, что помнит. Я ей книжку свою с подписью подарила — «в память о пионерском детстве».

— И она тебя не взяла?

— Нет.

— Почему?

— Я слишком вольно с ней разговаривала, высмеивала всё, шутила без остановки…

— Ясно. Должности такой в школе нет.

— А разве плохо, если учитель остроумный?

— Детям, наверно, хорошо, а коллегам — не уверен. Ладно. Ну что, пиши книжки дальше. И немцев переводи. Я люблю твои переводы читать. Ничего не понятно, но ужасно интересно, слог такой отличный.

Подбодренная братом, я решила в школу больше не устраиваться. Действительно, если всё решают мои две-три дурацкие шутки…

— Анна Леонидовна?

Я не узнала голос звонившей мне дамы. И только через несколько фраз поняла, что это одна из моих пионерских подружек, учительница то ли биологии, то ли математики в той школе, куда я так безуспешно ходила устраиваться на работу.

— Роза, ты, что ли?

— Да, — дама слегка замялась. — Да, Аня, это я. Как поживаешь?

— Нормально. Хорошо.

— Ты работу нашла?

— Да я все время работаю. Только дома. Вот сейчас книжку новую начала, детскую, и статьи перевожу для «Техники сегодня».