Читать «Тайный архив будущего. Измени свою жизнь через кризис» онлайн - страница 23
Юрий Земун
Необходимо просто запутать очевидное: например, смотреть не на предметы, а на пространство между ними. Слушать не звуки, а тишину между ними. И происходит мгновенное переключение, прыжок из одной реальности в другую… Это чем-то похоже на сновидение: мы ведь мгновенно переключаемся из сновидения в сновидение. И в реальности сна это нормально, это никто не считает невозможным.
Нечто подобное происходит время от времени и в яви, при свете солнца. Всякая вещь обнаруживается в реальности лишь тогда, когда наполняется энергией нашего внимания. Стоит на плите чайник, но пока он вам не понадобился, вы его практически не видите. Выходит, само понятие «запутанного состояния» – не редкость вовсе. По большому счету, мы постоянно живем в мире, очень похожем на запутанное состояние. Согласитесь, что с каждым из нас нередко происходят странные, необъяснимые, неожиданные события. Иногда на счастье нам, иногда – на горе…
Школа перемен Т-И
Как тренировать позиции восприятия? Как выводить свое видение мира из привычного пространства и времени?
Начнем с того, что вспомним о своем внутреннем пространстве, которое мы вполне можем видеть с той или иной долей ясности. Можно смотреть внутрь себя – достаточно закрыть глаза, но можно и оттуда смотреть наружу. По сути, обычное видение – это взгляд из окошка вашего личностного дома на то, что есть снаружи. Может, вы об этом именно так никогда не думали, но это несложно, это знакомая территория. Это всего лишь описание новыми словами привычного, известного с детства. Это
...
1) А что было бы, если бы люди могли писать книги только кровью?
2) Выпишите из любого текста 20 существительных, 20 прилагательных и 20 глаголов в следующем порядке: существительное – глагол – прилагательное и снова существительное – глагол… Из каждого предложения надо брать не больше одного слова.
3) Вообразите с привлечением как можно большего числа признаков этот предмет:
4) Постройте ассоциативную цепочку примерно из пятидесяти слов, начиная со слова
5) Какие решения следующей проблемы вы первыми придумали за отведенное время: как накормить ребенка кашей, если он этого не хочет?