Читать «Сон павлина» онлайн - страница 47

Валерий, смеясь, посмотрел на друга.

– Ты видишь – уроки тетушки Лиды она усваивает лучше, чем мои.

– Почему, я и ваши хорошо усваиваю, – воскликнула она с наивной простотой, не свойственной царице Клеопатре. – Я уже освоила весь алфавит, умею читать, писать, шить, – она стала загибать тонкие пальцы, – освоила утюг, стиральную машину, пылесос, электробигуди. Знаю, что младенцев в настоящее время кормят манной кашей и всевозможными питательными смесями, выпускаемыми пищевым комбинатом «Малыш», так что я стала очень современной девушкой. А вот Александр Сергеевич постоянно отлынивает от ваших заданий.

– Ладно, проверим, чем он занимается, – Валерий встал и направился к двери, подхватив валявшуюся на полу куклу.

Клеопатра задержалась в кабинете, опасаясь гнева Пушкина, на которого нажаловалась учителю.

По дороге, пользуясь отсутствием девушки, Валерий пояснил другу:

– Я все-таки пытаюсь расшевелить творческие способности в каждом испытуемом и даю им задания в соответствии с прошлыми их интересами. Ломоносова заставил изучить химию и физику, Бруно – современную астрономию и математику, Пушкина – основы стихосложения, ямбы, хореи. Не знаю только, чем занять Клеопатру и какие способности пробудить в ней. В истории я слабоват, кто знает, чему учили царей и цариц, да и считаю – все их наклонности в современной жизни излишни, поэтому учу ее по обычной школьной программе и стараюсь воспитать просто хорошей девушкой. Но дурные наклонности в ней то и дело лезут наружу. Вот, пожалуйста, пришла, нажаловалась.

Они остановились у комнаты, предоставленной в распоряжение Пушкина. Ученый заглянул в «глазок». В противовес сказанному Клеопатрой, поэт расхаживал взад-вперед по ковровой дорожке, задрав голову к потолку и, вдохновенно размахивая руками, что-то декламировал.

На лице ученого отразилась радость надежды.

– Кажется, сочиняет.

– Давай зайдем, проверим, какое творение он создал. Только заходи тихо, чтобы не спугнуть его, – предложил Павел.

Они бесшумно отворили дверь, осторожно проскользнули внутрь и замерли у порога. Но как только ученый и журналист скрылись в комнате, место у «глазка» заняла Клеопатра. В уши же вошедшим ударило громкое и вдохновенное:

Жил-был у бабушки серенький козлик,

Серенький козлик – старый козел, —

И вслед за этим, не меняя тона и интонации, с тем же пламенным чувством понеслось:

А рядом в траве сидел кузнечик,

Совсем как огуречик, зелененький он был,

И с мухами дружил…

Ошарашенный такими заявлениями, Валерий возмутился:

– Александр Сергеевич, это же чистый плагиат. Видите ли, насмотрелся детских передач и теперь «сочиняет». Придется мне телевизор убрать из вашей комнаты.

– А что здесь плохого? – невинно заморгал глазами поэт. – Такого же целого стихотворения нет, где одновременно говорится о козле, кузнечике и дружащих с ними мухах. Вот покажите мне стихотворение, где говорится сразу обо всей компании. Нет такого произведения. А у меня есть.

– Да, вижу я, какой вы поэт, – вздохнул учитель и показал на куклу. – А это зачем разломали?

Пушкин пожал плечами и признался: