Читать «Пальчиковые игры для детей 4-7 лет. Пособие для педагогов и родителей» онлайн - страница 2

При знакомстве детей с литературными произведениями также можно использовать пальчиковые игры:

– Покажи, как лиса постучала в теремок (как дед тянул репку; как Красная Шапочка шла по лесу).

Работа с пальчиковыми играми многообразна и очень эффективна, ведь эти игры решают целый ряд задач, стоящих перед педагогами, что делает их незаменимым средством развития и обучения.

В данном пособии предлагаются разнообразные пальчиковые игры – взрослый может выбрать наиболее подходящую по теме и содержанию игру для каждого конкретного случая.

Пальчиковые игры

Здравствуй, ручка!

Здравствуй, здравствуй, ручка!

Как твои дела?

Здравствуй, здравствуй, ручка!

Как же ты жила? (Жмем правую руку.)

Я жила-то хорошо. Приходите к нам еще! (Трясем правую руку.)

Здравствуй, здравствуй, ручка!

Как твои дела?

Здравствуй, здравствуй, ручка!

Как же ты жила? (Жмем левую руку.)

Я жила-то хорошо.

Приходите к нам еще! (Трясем левую руку.)

Здравствуй, пальчик!

Здравствуй, пальчик мой большой!

Поздоровайся со мной. (Каждый палец на левой руке дотрагивается до большого пальца.)

Здравствуй, здравствуй!

Здравствуй, здравствуй!

Здравствуй, здравствуй!

Здравствуй, здравствуй! (Каждый палец на левой руке дотрагивается до большого пальца 2 раза.)

Упражнение повторяется на правой руке, темп увеличивается. Повстречались два котенка

Повстречались два котенка. (По ногам бегут два пальца каждой руки – человечки.)

Мяу-мяу! Мяу-мяу! (Соприкасаются кончики мизинцев двух рук.)

Повстречались два щеночка. (По ногам бегут два пальца каждой руки – человечки.) Гав-гав! Гав-гав! (Касаются кончики безымянных пальцев двух рук.)

Повстречались два козла. (По ногам бегут два пальца каждой руки – человечки.) Ме-ме-ме! Ме-ме-ме! (Соприкасаются кончики средних пальцев двух рук.)

Повстречались два барана. (По ногам бегут два пальца каждой руки – человечки.) Бе-бе-бе! Бе-бе-бе! (Соприкасаются кончики указательных пальцев двух рук.)

Повстречались два быка. (По ногам бегут два пальца каждой руки – человечки.) Му-му-му! Му-му-му! (Соприкасаются кончики больших пальцев двух рук.)

Эту вкусную траву (Растопыриваем пальцы на двух руках.)

Не отдам я никому! (Прячем пальцы под мышками.)

Солнышко

Солнышко на улице начало сиять.

Один веселый пальчик вышел погулять.

(Показываем один палец.)

Солнышко на улице начало сиять. Два веселых пальчика вышли погулять. (Показываем два пальца.)

Солнышко на улице начало сиять. Три веселых пальчика вышли погулять. (Показываем три пальца.)

Солнышко на улице начало сиять. Четыре дружных пальчика вышли погулять. (Показываем четыре пальца.)

Солнышко на улице начало сиять. Пять веселых пальчиков вышли погулять. (Показываем пять пальцев.)

Солнышко на улице спряталось опять. Четыре дружных пальчика осталось там гулять. (Показываем четыре пальца.)

Солнышко на улице спряталось опять. Три веселых пальчика остались там гулять. (Показываем три пальца.)