Читать «Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. Конспекты занятий» онлайн - страница 8
Дарья Николаевна Колдина
Занятие 12. Пирожки для Машеньки (Налеп из пластилина)
Программное содержание. Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху на ограниченном пространстве. Учить слушать сказку и понимать ее содержание.
Демонстрационный материал. Русская народная сказка «Машенька и Медведь», иллюстрации к ней.
Раздаточный материал. Вырезанный из картона силуэт короба, пластилин желтого цвета, дощечка для моделирования.
Ход занятия
Заранее познакомьте детей с русской народной сказкой «Машенька и Медведь».
В начале занятия прочитайте загадку В. Степанова об этой сказке:
Маша в коробе сидит
Далеко она глядит.
А несет ее Медведь
Вместе с пирогами.
Путь неблизкий,
Дальний путь.
Хочет Миша отдохнуть.
Только Маша не дает
На пенек присесть
И румяный пирожок
По дороге съесть.
Провела его малышка.
Будет он умнее впредь.
Вот у нас какая книжка
Это…
Рассмотрите с детьми иллюстрации к этой сказке, вспомните начало сказки. Дойдя до момента, когда Маша решила приготовить пирожки, предложите малышам помочь девочке: скоро медведь вернется, и Маша не успеет спрятаться в коробе.
Раздайте малышам вырезанные из картона силуэты коробов. Напомните, как отрывать от пластилина маленькие кусочки, скатывать их между ладоней и, надавливая на шарики, прикреплять к коробу. Получился короб с пирожками.
Скажите детям: «Теперь Машенька успеет спрятаться в коробе, и Медведь отнесет ее домой».Занятие 13. Конфеты (Лепка из пластилина)
Программное содержание. Продолжать учить детей круговыми движениями рук скатывать из пластилина шарики; прямыми движениями раскатывать толстые столбики; учить оформлять поделку. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Демонстрационный материал. Кукла.
Раздаточный материал. Пластилин, фантики от конфет, дощечка для моделирования.
Ход занятия
Прочитайте детям потешку:
Ай, качи-качи-качи!
Глянь, баранки, калачи!
Глянь, баранки, калачи!
С пылу, с жару из печи.
С пылу, с жару из печи —
Все румяны, горячи.
Налетели тут грачи,
Подхватили калачи.
Обыграйте ситуацию: к ребятам в гости пришла расстроенная кукла Даша: грачи унесли баранки и калачи, которые она хотела съесть.
Предложите детям угостить куклу Дашу чем-нибудь вкусным, например, конфетами.
Напомните ребятам, как нужно скатать из пластилина между ладоней шарик и завернуть его в фантик. Из следующего шарика малыши должны раскатать толстую колбаску и тоже завернуть в фантик. Получатся круглые и овальные конфеты.
Предложите ребятам угостить конфетами куклу.
Занятие 14. Яблоко (Лепка из пластилина)
Программное содержание. Продолжать учить детей скатывать из пластилина шар круговыми движениями между ладоней и придавать ему форму яблока. Развивать логическое мышление. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Демонстрационный материал. Три одинаковых натуральных зеленых яблока, маленький зеленый мячик.
Раздаточный материал. Пластилин зеленого и коричневого цветов, дощечка для моделирования.
Ход занятия
Заранее познакомьте ребят со сказкой В. Сутеева «Яблоко».
