Читать «Радость творчества. Ознакомление детей с народным искусством. Для занятий с детьми 5-7 лет» онлайн - страница 109

Батурина Т.Н., Кузина Т.Ф. Народная педагогика в воспитании дошкольников. – М.: А.П.О., 1995.

Богатеева 3. А. Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях. Книга для воспитателя дет. сада. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1986.

Бударина Т. А. Знакомство детей с русским народным творчеством: конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников. – СПб.: Детство-Пресс, 1999.

Бутапаев В.Я. Традиционная культура и быт хакасов. Пособие для учителей. – Абакан: Хакасское книжное издательство, 1996.

Волков Г.Н. Этнопедагогика. Учебн. для студ. сред, и высш. пед. учебн. заведений. – М.: Академия, 1999.

Веглугина H.A. Воспитание эстетического отношения ребенка к окружающему. Основы дошкольной педагогики/Под ред. A.B. Запорожца, Т. А. Марковой. – М.: Педагогика, 1980.

Ветров В. В. Ладушки, ладушки… (Игры для детей и родителей). – М.: Знание, 1995.

Выгонов В. В. Практикум по трудовому обучению. Учебн. пособие для студ. высш. и сред. пед. учебн. заведений. – М.: Академия, 1999.

Горина 3. И., Морозова Ф.М. Вышивание и элементы декоративно-прикладного искусства. – Рига: Петергайлис, 1994.

Григорьева Г. Г. Изобразительная деятельность. Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 2-е изд. – М.: Академия, 1998.

Гусарова H.H. Беседы по картинке. Времена года. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Детство-Пресс, 1998.

Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников/Под ред. Л. А. Венгера. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1978.

Дайн Г. Л. Игрушечных дел мастера. Кн. для учащихся. – М.: Просвещение, 1994.

Доронова Т.Н. Природа, искусство и изобразительная деятельность детей. Методические рекомендации для воспитателей, работающих с детьми 3–6 лет по программе «Радуга». – М.: Просвещение, 1999.

Дошкольникам о художниках детской книги: книга для воспитателя детского сада/Из опыта работы. Сост. Т.Н. Доронова. – М.: Просвещение, 1991.

Знакомство детей с русским народным творчеством. Конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников. Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений/Авт. – сост. Л.С. Куприна, ТА. Бударина, O.A. Маркеева и др. – СПб.: Детство-пресс, 1 999.

Знакомим с пейзажной живописью. Учебно-нагладное пособие/ Авт, – сост. H.A. Курочкина. – СПб.: Детство-Пресс, 2000.

Знаменитые русские художники. Библиографический словарь. – СПб.: Азбука, 2000.

Игнатьев Е.И. Психология изобразительной деятельности детей. – 2-е изд. – М.: Учпедгиз, 1961.

Изобразительное искусство. Основы народного и декоративного искусства. Альбом Т.Я. Шпикалова, Е. В. Алексеенко и др. – М.: Просвещение, 1993.

Казакова Т. Г Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников. – М.: Педагогика, 1983.

Казакова Т. Г. Развивайте у дошкольников творчество. Пособие для воспитателей детского сада. – М.: Просвещение, 1985.

Князева О. Л., Маханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Детство-Пресс, 1998.

Комарова Т. С. Дети в мире творчества. Книга для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Мнемозина, 1995.