Читать «Жизнь идет» онлайн - страница 4

Урок рисования —2

Ребенок не может нарисовать все море ребенок не может нарисовать всю землю у него не сходятся меридианы у него пересекаются параллели он выпускает на волю неба земной шар из координатной сети у него не укладываются расстояния у него не выходят границы он верит горы должны быть не выше надежды море должно быть не глубже печали счастье должно быть не дальше земли земля должна быть не больше детского сердца

Урок пения —1

1 Человек изобрел клетку прежде чем крылья В клетках поют крылатые о свободе полета Перед клетками поют бескрылые о справедливости клеток 2 Единство птицы и клетки может быть песней но не полетом Полет единство крыльев и неба

Урок пения —2

Птицы поют мы боимся людей мы поем от страха Рыбы поют мы боимся людей мы молчим от страха Звери поют мы боимся людей мы рычим от страха Люди поют мы не звери не бойтесь Все разбежались разлетелись уплыли от страха Люди поют

Урок анатомии

Простите ученики но из моего скелета не выйдет хорошего наглядного пособия Еще при жизни я так любил жизнь и свободу что взломал свою грудную клетку чтобы дать волю сердцу а из каждого ребра я пытался сотворить женщину Голову еще при жизни я ломал над вопросами жизни Какой уж тут череп

Просьба к сообразительным

Не надо все понимать с полуслова дайте договорить

Урок арифметики

Из пустыни вычитаем пустыню - получаем поле Степь возводим в степень - получаем сад Складываем сады с полями — получаем плоды и хлеб Делим — получаем дружбу Умножаем — получаем жизнь.

Метафора

Дни летят Ночи — кладовые где сложены их крылья

Равновесие

Поднимем яблоко Евы: прекрасно паденье, за которым взлет страсти! Поднимем яблоко Ньютона: прекрасно паденье, за которым взлет мысли! Мост жизни узок над бездной. Чтобы идти и не падать, несите по яблоку в каждой руке.