Читать «Лепка с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий» онлайн - страница 18

Дарья Николаевна Колдина

Раздаточный материал. Картон, на котором нарисован простым карандашом контур бабочки; пластилин; горох, фасоль, просо, рис, пуговицы и т. д.

Ход занятия

Предложите детям рассадить бабочек на цветочки, совпадающие с ними по цвету.

Затем прочитайте стихотворение «Бабочка», вместе с ребятами выполняя соответствующие тексту движения:

Спал цветок и вдруг проснулся, (Сложить ладони под щекой.)

Больше спать не захотел. (Помотать головой.)

Шевельнулся, потянулся, (Пошевелиться и потянуться.)

Взвился вверх и полетел. (Покружиться.)

Положите перед каждым ребенком картон, на котором нарисован простым карандашом контур бабочки.

Установите вместе с детьми последовательность работы: сначала нужно отрывать маленькие кусочки пластилина одного цвета, прикреплять их на картон и размазывать по всей поверхности изображения в пределах контура, а потом украсить крылья бабочки горохом, фасолью, рисом, просом, пуговицами и другими материалами.

В конце занятия спросите у детей: «Что умеет делать бабочка?» (Порхать, летать, пить нектар, спать.)

Иллюстрации

«Миска с вишенками»

«Возвращение уток»

«Кактус в горшке»

«Грибная поляна»

«Змея»

«Грузовик»

«Домик для зайчика и петуха»

«Поросенок»

«Машинка»

«Мисочки»

«Клоун»

«Цветок на клумбе»

«Черепаха»

«Сова»

«Рыбка»

«Снеговик»