Читать «Ребенок от рождения до года. Пособие для родителей и педагогов» онлайн - страница 139

Поглаживая его ладошки, читайте стихотворение:

Стала Маша

Гостей собирать.

Загибайте по очереди пальчики ребенка.

И Иван приди,

И Степан приди.

Да и Андрей приди,

Да и Матвей приди,

Покачайте мизинчик, прежде чем его загнуть.

А Митрошечка —

Ну, пожалуйста!

Стала Маша

Гостей угощать.

Разгибайте каждый пальчик, слегка нажимая на подушечки.

И Ивану блин,

И Степану блин,

Да и Андрею блин,

Да и Матвею блин.

Разогните мизинчик и покачайте его.

А Митрошечке —

Мятный пряничек!

Поглаживайте ладошки.

Стала Маша

Гостей провожать.

Поцелуйте каждый пальчик:

Прощевай, Иван!

Прощевай, Степан!

Прощевай, Андрей!

Прощевай, Матвей!

Поглаживайте мизинчик сверху вниз.

А ты, Митрошечка,

Моя крошечка,

Да ты побудь со мной

Еще немножечко!

Размазываем крем по мисочке

Приготовьте детский крем и яркую пластмассовую миску. Вместо крема можно использовать сметану или несладкий йогурт – малыш наверняка попытается слизать крем со своих рук.

Медленно выдавите крем на дно мисочки. Возьмите ручку малыша и размажьте ею крем по дну. Обычно такие игры доставляют детям большое удовольствие. Шлепайте ручками по крему, делайте круговые движения. А чтобы малышу было веселее, фыркайте, издавайте смешные звуки.

Игра с теплым тестом

Замесите самое простое тесто из теплой воды и муки. Чтобы оно не прилипало к рукам, добавьте немного подсолнечного масла. Возьмите пластмассовый шарик. Покажите его малышу и спрячьте в тесте. Предложите найти шарик. Ищите вместе, месите тесто, шлепайте по нему руками, сжимайте и разжимайте кулачки. Эта игра доставит ребенку большое удовольствие.

Игра с бумагой

Вам понадобятся чистый лист бумаги и корзина. Не давайте малышу газеты или страницы из журналов и книг – типографская краска вредна!

Посадите ребенка за стол. Сминайте лист бумаги и бросайте его в корзинку. Помогите малышу научиться этим действиям.

Разноцветные краски

Разведите гуашь в мисочке. Положите ребенка на пол, предварительно расстелив рулон обоев. Обмакните в краску его пальчик и проведите им по бумаге: «Вот так!». Обмакните ручку и оставьте отпечаток. Размазывайте краску одним, двумя пальчиками, всей ладошкой, шлепайте ладошками, оставляя следы. Веселитесь, наслаждайтесь игрой с красками. Разделите с ребенком его восторг.

Игры-занятия, стимулирующие речевое развитие

Забавы перед зеркалом

Сядьте вместе с малышом перед зеркалом. Высовывайте язык, издавайте забавные звуки, надувайте щеки, фыркайте, привлекая внимание ребенка к вашему отражению в зеркале. Побуждайте малыша подражать вам, напевайте слоги, которых нет в его лепете.

Догони зайчика

Вам понадобится плюшевый зайчик на резинке. Покажите малышу, как он умеет ловко прыгать. Напевайте песенку, называя имя малыша.

К Саше зайчик подбежал,

Возле Саши прыгать стал.

Прыг-скок, прыг-скок —

Догони меня, дружок!

С окончанием пения отбросьте зайку в сторону со словами: «Ай, убежал!». Пусть малыш возьмет игрушку и принесет ее вам или поиграет с ней под ваше пение. Предложите ему позвать зайку: «Зая! Зая! Зая! Иди! Иди! Иди!».

Картина

В детской комнате повесьте какую-нибудь картинку: кошка с клубком, собачка с мисочкой, танцующие дети и т. п. Возьмите малыша на руки и поднесите его к картинке. Водите его пальчиком по рисунку, рассказывая, что на нем нарисовано. Через некоторое время в ответ на вопрос «Где киса (собачка) на картинке?» ребенок будет поворачиваться и находить ее взглядом.