Читать «Практический психолог в детском саду. Пособие для психологов и педагогов» онлайн - страница 83
Александр Николаевич Веракса
Приложение 7
Пример индивидуальной карты развития ребенка
Фамилия и имя ребенка:_____________________________________________________
Дата рождения:_____________________________________________________________
Домашний адрес и телефон:_________________________________________
Адаптационный период в дошкольном учреждении:_____________________
Эмоциональное состояние ребенка в дошкольном учреждении
«С» – спокойствие;
«В» – приподнятое настроение;
«Н» – напряженность (нервозность);
«П» – плаксивость;
«А» – агрессивность.Физическое развитие
Игровая деятельность
Тонкие физические движения
Самостоятельность и независимость
Общая динамика развития ребенка
Таблица заполняется с помощью следующих значков:
О – навык сформирован (красный круг);
О – частично сформирован (синий круг);
О – навык не сформирован (зеленый круг).
«С» – спокойствие;
«В» – приподнятое настроение;
«Н» – напряженность (нервозность);
«П» – плаксивость;
«А» – агрессивность.Приложение 8
Список рекомендуемой литературы для чтения детям старшего дошкольного возраста
Аким Я. «Осень».
Александрова 3. «Снежок».
Андерсен Г.Х. «Принцесса на горошине», «Стойкий оловянный солдатик».
Бажов П. «Серебряное копытце».
Бальмонт К. «Осень», «Снежинка».
Барто А. «Жарко», «Как Вовка бабушку выручил», «Как Вовке ветер помог», «Когда ударил гром», «Кошка-невидимка», «Про Вовку и собаку-малютку», «Про Вовку, черепаху и кошку», «Вовка – добрая душа», «Почему Вовка рассердился».
Бианки В. «Лесные домишки», «Оранжевое горлышко», «Синичкин календарь».
Бородицкая М. «Убежаломолоко».
Бр. Гримм «Беляночка и розочка».
Де л а Мэр Уолтер «Песня сна».
Драгунский В. «Он живой светится».
Дриз О. «Сто веселых лягушат», «Виолончель».
Есенин С. «Поет зима – аукает».
Житков Б. «Как я ловил человечков».
Заход ер Б. «Повара».
Киплинг Р. «Слоненок».
Козлов С. «Ежикина скрипка», «Такое дерево», «Как ослик шил шубу».
Кружков Г. «Чудеса в рукаве».
Крылов И. «Ворона и лисица», «Лебедь, Щука и Рак», «Стрекоза и муравей».
Левин В. «Грустная песенка о слоненке», «Джо Билл», «Зеленая история», «Сундук».
Маршак С. «Вот такой рассеянный», «Двенадцать месяцев», «Круглый год».
Михалков С. «Дядя Степа».
Мориц Ю. «Это – да! Это – нет!», «Любимый пони».
Муур Л. «Крошка енот и тот, кто сидит в пруду».
Н екрасов Н. «Не ветер бушует над бором».
Носов Н. «Дружок», «Живаяшляпа», «Карасик», «Фантазеры».
Огарев Н. «Дорога».
Одоевский В. «Мороз Иванович».
Осеева В. «Почему?», «Синие листья», «Волшебное слово».
Перро Ш. «Кот в сапогах», «Красная Шапочка».
Пивоварова И. «Долго мы искали», «Стихи про лошадку», «Жили-были пони».
Пришвин М. «Еж», «Ребята и утята».
«Про Добрыню Никитича и змея Горыныча» (былина, обр. Н. Карнауховой).
Пушкин А. «Зима!», «Румяной зарею», «Сказка о рыбаке и рыбке».
Родари Дж. «Про мышку, которая ела кошек».
Рубцов Н. «Привет, Россия».
