Читать «Первый залет в 14» онлайн - страница 91

В-третьих, начинается очень глубокая экзистенциальная внутренняя работа, направленная на поиск смысла жизни. Наши дети начинают задумываться (и всерьёз!), зачем они здесь на земле, в чём их предназначение, зачем эти страдание и напряжение, в которое они попали, и чувствуют себя абсолютно одинокими. Оттенки и боль этих переживаний вы можете увидеть, вчитываясь во многие сообщения этой и предыдущей книг. Подростки начинают подвергать сомнению самое главное – а есть ли вообще смысл жить, если буква Ж иногда кажется похожей на Г, хотя, согласитесь, сходства вообще никакого. Но нарастающая душевная боль, как известно, способна искажать восприятие реальности очень круто. И начинается движение по замкнутому кругу «Я ничтожен, а мир вообще засада». И тут им остро понадобятся не только ваша своевременная поддержка и внимание, но и тот запас прочности, которые вы ему должны были задать в предыдущие годы. Запасы, которые не измеряются хорошими отметками и правильным поведением, а лишь способностью быть счастливым и радоваться жизни, абсолютным внутренним убеждением, что уже сама по себе жизнь – замечательная, интересная, бесценная штука.

Подростки нуждаются в заботе, нуждаются в любви, какими бы они самостоятельными, заносчивыми, холодными и автономными не пытались казаться. Но любить их нужно правильно, так, чтобы им было хорошо, а не вам спокойно. И это не всегда легко. Легко запретить, легко потискать, когда вам этого так хочется, а ребёнку не очень, легко читать нотации и воспитывать, так как это делали с вами, или так, как вам это кажется правильным. А что сложно? Сложно остановиться и попытаться почувствовать своим сердцем сердце своего ребёнка, послушать, что же он пытается вам сказать или чего не говорит, но так хочет, чтобы вы его всё равно услышали, попытаться понять, что его реально беспокоит. Сложно искать компромисс, считаться с его мнением, отпускать от себя, сложно правильно выстроить процесс воспитания. А самое сложное – воспитывать ненавязчиво, с любовью и увлекать его собственным примером! И не так сложно воспитать послушного отличника, сколько зрелого, счастливого, психологически устойчивого, способного любить и творить мир вокруг себя человека.

Слово психологу Екатерине Цукановой

ВНИМАНИЕ! Признаки суицидального поведения

В разных исследованиях, касающихся этой темы, перечислены основные суицидальных проявления, которые могут дать окружающим основания для беспокойства:

• разговоры о смерти и самоубийствах, фантазирование, рисунки и игры на эту тему;

• постоянное и излишнее стремление уединяться,

• возросшая замкнутость;

• мысли вслух на темы: «Меня никто не любит», «Никому нет дела до меня» или «Я – плохой»;

• интерес к мотивам смерти в литературе, искусстве.

Если вы чувствуете опасность, попытайтесь наладить контакт с ребёнком, разговорить его, побольше быть рядом с ним. Обязательно постарайтесь найти квалифицированного специалиста, который сможет помочь вам и вашему ребёнку разобраться в сложившейся ситуации. Не думайте, что глубокая депрессия может проявить себя только в потухших глазах. Часто воистину сильное состояние уныния скрывается под напущенной весёлостью и активностью, под защитой устойчивого маниакального состояния.