Читать «Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности» онлайн - страница 370
Дмитрий Алексеевич Леонтьев
Дорфман Л.Я. Метаиндивидуальный мир. М.: Смысл, 1993. – 456 с.
Дорфман Л.Я. Эмоции в искусстве. М.: Смысл, 1997. – 424 с.
Доценко Е.Л. Механизмы психологической защиты от манипулятивного воздействия: Автореф. дис…. канд. психол. наук. М., 1994. – 19 с.
Доценко Е.Л. Межличностное общение: семантика и механизмы. Тюмень: ТОГИРРО, 1998. – 202 с.
Дридзе Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации. М.: Наука, 1984. – 268 с.
Елинек Я. Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. Прага: Артия, 1982. – 560 с.
Ермолаева М.В. Эмоциональные аспекты функциональных состояний в деятельности операторов: Автореф. дис…. канд. психол. наук. М., 1980. – 20 с.
Ермолаева М.В. Смысловые факторы эмоциональной устойчивости // Компоненты адаптационного процесса / Под ред. В.И.Медведева. Л.: Наука, 1984. С. 87–100.
Жабицкая Л. Восприятие художественной литературы и личность. Кишинев: Штиинца, 1974. – 134 с.
Жуков Ю.М. Ценности как детерминанты принятия решения. Социально-психологический подход к проблеме // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М.: Наука, 1976. С. 254–277.
Зайцева З.Н. Мартин Хайдеггер: язык и время // Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. М.: Высш. школа, 1991. С. 159–177.
Запорожец А.В. Развитие произвольных движений. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. – 430 с.
Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2 т. М.: Педагогика, 1986 а. Т. 1. – 318 с.
Запорожец А.В. Об эмоциях и их развитии у ребенка // Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под ред. А.В.Запорожца, Я.З.Неверович. М.: Педагогика, 1986 б. С. 7—32.
Запорожец А.И., Неверовым Я.З. К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка//Вопр. психол. 1974.№ 6. С.59–73.
Заридзе Т.Г. К экспериментальной критике теории значения Дж. Миллера // Психология речи и некоторые вопросы психолингвистики / Под ред. Д.И.Рамишвили, М.А.Сакварелидзе. Тбилиси: Мецниереба, 1982. Вып. II. С. 148–162.
Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. – 100 с.
Зейгарник Б.В. Опосредствование и саморегуляция в норме и патологии // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1981. № 2. С. 9—15.
Зейгарник Б.В. Патопсихология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. – 287 с.
Зейгарник Б.В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. – 157 с.
Зейгарник Б.В., Холмогорова А.Б. Нарушения саморегуляции познавательной деятельности у больных шизофренией // Журн. невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. Вып. 12. 1985. Т. 85. С. 1813–1819.
Зейгарник Б.В., Холмогорова А.Б ., Мазур Е.С. Саморегуляция поведения в норме и патологии // Психол. журн. 1989. № 2. Т. 10. С. 122–132.
Зеньковский В.В. Психология детства. М.: Академия, 1995. – 347 с.
Зимачева Е.М. Способы вербальной презентации образа «Я» и самоотношения субъекта: Автореф. дис…. канд. психол. наук. М., 1997. – 20 с.