Читать «Семейное право. Шпаргалки» онлайн - страница 70
Анна Владимировна Семенова
100. Права ребенка как личности
Конвенция предусматривает, что любой ребенок является прежде всего личностью, поэтому положения Конвенции направлены на закрепление за ребенком прав личности, характерных, например, для Декларации прав человека.
Наличие собственных взглядов, возможность открыто выражать свое мнение, входить в любую детскую организацию, свободно думать и выбирать веру по своему усмотрению, иметь возможность уединиться и не быть наказанным за проявление индивидуальности – это очень важные для ребенка стороны жизни. Ребенок, который может развиваться как личность, вырастает здоровым физически и духовно, он в результате становится гражданином, может отстаивать свои убеждения и никого не бояться.
Поскольку Конвенция делает упор на создании гражданского общества и поддержке всех возможных свобод, что характерно для цивилизованных стран, то взращивание с детства целых поколений свободных людей должно сделать мир лучше. Дети – это надежда человечества. Поэтому защита их индивидуальности, беспрепятственное ее развитие – это ускорение движения всего общества по пути прогресса. Защита индивидуальности ребенка – это еще и возможность получить общество, богатое талантами, людей креативных, не боящихся действовать и действующих правильно, то есть способных изменить плохой мир.
101. Защита ребенка от насилия по Конвенции о правах ребенка
Конвенция особо подчеркивает, что все государства, ее подписавшие, должны всеми возможными способами бороться с жестокостью и насилием, от кого бы они ни исходили и в каких бы формах не выражались. Конвенция перечисляет физическое и психологическое насилие, оскорбление и злоупотребление, отсутствие заботы и небрежное обращение, грубое обращение и эксплуатацию, сексуальное злоупотребление (в том числе – со стороны родителей, опекунов, лиц, призванных заботиться о ребенке). Одним из способов борьбы с этими видами насилия Конвенция называет просветительскую, социальную, административную, законодательную деятельность, что должно со всех сторон блокировать проявления насилия и снизить уязвимость детей в жестоком взрослом мире.