Читать «Экономическая теория: учебник» онлайн - страница 333
Галина Афанасьевна Маховикова
Творческая лаборатория: Господа, попробуйте свои перья!
1. Антимонопольная политика правительства России.
2. Ценовая дискриминация второй степени.
3. Реструктуризация российских естественных монополий: шансы и риски.
1. Каким бы вы предпочли видеть рынок коммунальных услуг (водопровод, канализация, газоснабжение) вашего города – монопольным, конкурентным или каким-либо другим?
2. Возможна ли ценовая дискриминация на следующие товары и услуги, реализуемые в вашем городе: железнодорожные билеты; индивидуальный пошив одежды; чистка обуви; школьное образование; парикмахерские услуги, телефонные переговоры?
а) В монополистической фирме «любое увеличение прибылей не будет носить временный характер; барьеры для вступления в отрасль защищают монополиста от посягательств на прибыль конкурентов. Короче, технические усовершенствования выгодны монополисту и, следовательно, будут приняты».
б) «Научно-исследовательская работа и технические нововведения могут быть одним из монополистических барьеров для вступления в отрасль».
Какой из аргументов, на ваш взгляд, наиболее верно отражает отношение монополии к НТП?
Занятие 9
Ценообразование в условиях монополистической конкуренции и олигополии
Семинар
Учебная лаборатория: отвечаем, обсуждаем и дискутируем…
Отвечаем:
1. Почему в интересах фирм – собраться и установить фиксированные цены?
2. Модель ломаной кривой спроса доказывает, что цены олигополии стабильны и не изменяются слишком часто. Есть ли этому доказательство? Почему происходит излом? Почему кривая
3. Назовите две силы, которые толкают олигополистов в противоположных направлениях, когда дело касается ценообразования?
4. Почему фирмы на рынках с монополистической конкуренцией осуществляют выпуск, который не достигает уровня, соответствующего минимуму
Обсуждаем и дискутируем:
1. Согласны ли вы с тем, что входные барьеры в ресторанном бизнесе ниже, чем в сфере авиабизнеса, потому что рестораны требуют всего только несколько работников и несколько тысяч долларов капитала в то время как маленькая авиакомпания требует много работников и миллионы долларов капитала.
2. Как вы думаете, к какой рыночной структуре относится рынок высшего образования? Какие факторы влияют на структуру рынка высшего образования? Насколько важна экономия на масштабах? Насколько важны входные и выходные барьеры? Что можно сказать о роли случайных факторов?