Читать «Стрелы над крепостью» онлайн - страница 23

Людмила Николаевна Сабинина

Легли в этот день поздно. А утром, когда Михаил проснулся, в доме никого уже не было. Только бабушка хлопотала на кухне. Заглянул было в боковушку, там все как раньше, только чемодан громоздился в углу да кровать по-особому застелена, как-то очень уж красиво. «Это, наверное, по-девчачьи», — решил Мишка. Они с Олегом постель застилают по-простецки: одеяло, на нем подушка — вот и делу конец. А тут покрывальце голубое — складочкой, подушка — торчком, на ней пышной шапкой кружево. Не постель, а пряник расписной, на такую прилечь-то страшно сомнешь.

— Ты куда, брысь! — турнула его бабушка. — Завтракай скорей, смотри в школу опоздаешь!

В тот день Мишке не везло — на каждом уроке его спрашивали. Правда, все обошлось благополучно. Дело в том, что теперь он старался браться за уроки побыстрее, чтобы время на раскопки оставалось. И ничего не откладывал на завтра. По географии получил тройку, по литературе — тоже трояк. На четвертом уроке Мишка даже не удивился, когда математик его вызвал к доске. Теорему Михаил доказал, только в словах почему-то путался, говорил нескладно.

— Ты, в общем-то, молодец, Анкудинов, — сказал математик. — Голова у тебя работает. Но рассеян ты, друг, не в меру. О чем ты только думаешь?

И поставил в дневник четверку.

А думал Мишка о пятом уроке, об истории. О том, что надо рассказать Игорю Александровичу обо всем: и о находках, и о черепе. И еще посоветоваться бы насчет книг этих. Как их читать и что такое значит «овии» и еще эти самые «друзии», которые в огне сгорели. Будешь тут рассеянным.

Как только прозвенел звонок, Мишка бросился разыскивать Игоря Александровича. Но поговорить с ним так и не удалось: Игорь Александрович всю перемену просидел в кабинете у директора, о чем-то там с ним беседовал. А тут еще Димка привязался, тянет и тянет за рукав.

— Тебе что, Дим?

— Разговор есть. Пойдем в класс.

В классе было пусто: все ребята во двор выбежали, на солнышко. Димка подошел к большому книжному шкафу, что в углу стоял, вытащил из-за шкафа сверток.

— Вот. Анкудин твой.

— А в чем дело?

— Ни в чем. Забери его, а то мне дома влетело — ого-го! Что, спрашивают, притащил? «Ничего, говорю. Глобус». — «А ну покажи!» Заглянула мать — ой-ей-ей! И пошло, и пошло. Отец прибежал… В общем, спрячь в какое-нибудь другое место, я им слово дал, что унесу.

— Куда же я его сейчас? Зачем же ты, Димка, в школу-то притащил, — не мог уж запрятать куда…

— А куда? У нас ведь сарая нет, у нас квартира…

— «Квартира, квартира»… Куда теперь мне с ним? В классе ведь не спрячешь.

— Пока пускай за шкафом полежит.

Пришлось засунуть череп за шкаф.