Читать «Мир тонких энергий. Послание непроявленного мира» онлайн - страница 4

Для мальчиков позитивная энергетика собирается в игрушечных машинках, поездах, корабликах, различных конструкторах и маленьких, но рабочих инструментах. Мягкие игрушки также полезны не только для детей, но и для взрослых. Такая игрушка может служить источником положительного заряда, талисманом или корректором энергетического пространства дома.

Не стоит давать детям игрушки прямо из магазина, на них может скопиться негативная энергетика. Те игрушки, которые можно вымыть, надо вымыть под проточной водой, остальные прогреть на солнце. С осторожностью надо подходить к подаренным игрушкам, особенно если их ребенку подарили малознакомые люди. Иногда случается, что для того, чтобы улучшить собственную жизнь, все неприятности переводят на вещь, игрушку или мелкие деньги (их бросают на землю), кто возьмет – тот и получит эти неприятности. Правильно говорили предки: не нами положено, не нами взято.

Человек, который первым возьмет такую вещь, получит мощный негативный заряд, повреждающий личную энергетику, что может привести к неприятностям и ухудшению здоровья. Особенно беззащитны перед такими предметами дети. Ребенок, поиграв с такой игрушкой или подняв с земли монеты или вещь, может просто начать капризничать. Возможно, стоит на некоторое время убрать часть игрушек, если поведение малыша не вернется к обычному, то вычислить игрушку с негативной энергетикой и избавиться от нее. У детей очень активна своя энергетика, и если воздействие не очень сильное, то весь негатив быстро уходит. Надо стараться поддерживать энергетику малыша на высоком уровне (давать ему возможность много двигаться, гулять под открытым небом не менее двух часов, читать сказки, играть с водой и т. д.) и приучить ребенка не поднимать с земли чужие вещи – это может быть опасно не только в энергетическом плане. До сих пор помню один случай.

Молодая учительница вывела класс на прогулку в лес, чтобы дети более тесно пообщались с природой. Она взяла в помощь еще пятерых родителей для сопровождения – мало ли что может находиться в лесу. Учительница рассказывала о хвойных растениях, как вдруг один из мальчишек быстро залез под сосну и вытащил из песка мину за хвостовое оперение. Хорошо, что за много лет мина проржавела, остались хвост и стержень, взрываться там было уже нечему. Надо ли рассказывать, как мы все испугались? С тех пор учительница рассказывала о природе только в классе или на пришкольном участке.

Иногда заговоренные вещи или клады (о них я напишу отдельно) закапывают в месте, где практически не бывает людей. На таких вещах скапливается много негативной энергетики, если случайный прохожий найдет такую вещь, то кроме неудач и неприятностей он может получить расстройство здоровья. Лучше не разрешать детям копать ямы в лесу и в малознакомых местах, так как за детьми достаточно сложно проследить.

Для защиты от негативной энергетики детям желательно постоянно носить крестик, если ребенок крещеный; цепочку на шее или одежду с защитными орнаментами. Для усиления собственной энергетики ребенок должен есть продукты, которые дают силу организму, – мясо, птицу, рыбу и яйца. Иначе он будет легко поддаваться уговорам чужих людей, которые могут нанести ему вред, втянуть в неприятности: например, попросить вынести что-нибудь ценное из квартиры.