Читать «Как учить чужой язык?» онлайн - страница 52
Антон Хрипко
62. Происхождение слова
Если вы прочтете в словаре историю происхождения слова, я уверен, само слово вы уж точно запомните, ведь вы будете запоминать целый сюжет. Попробуйте!
Но, главное, читая подобные статьи, вы сможете в будущем сами делать предположения об этимологии слов. Это очень помогает при заучивании новых и редких слов.
63. Про карточки
Если что-то и иметь под рукой для изучения чужого языка на случай минутной паузы, так это всем известные карточки. Тут уж, действительно, лучшего не придумать.
Особенно если учесть, что слова на карточках очень легко сортировать по степени их выученности.
Конструкция карточки такова: на одной стороне — слово на одном языке, на другой — его значения на чужом. И все.
На Западе продаются такие карточки, выпущенные фабрично. Разного масштаба лексики, разного качества.
Несмотря на то, что они рассчитаны на обучение русскому, их можно использовать также для обратной задачи — изучению чужого языка.
Недавно такие карточки появились и у нас. Например, как приложение к электронным переводчикам. Правда, качество хуже (потомкам не оставишь) и выбора нет.
64. Рифмуйте
Некоторые запоминают слова легче, если они срифмованы. Попробуйте рифмовать новые слова с уже выученными. Пример:
Заодно при рифмовании вы запоминаете и новое слово.
65. Учите родственные слова группой
Многие слова существуют группой, практически монолитной — дни недели, числительные, месяцы, цвета и цветы, знаки Зодиака, деревья, мебель, столовые приборы, части тела и пр. Их нужно учить сразу списком.
Вообще, с некоторых групп таких слов надо начинать обучение. Они ключевые: числительные до десяти или дни недели, например. Это очевидно.
Особое место среди таких групп занимают местоимения и предлоги. Так как частота использования этих слов в любом языке очень велика, уж эти слова надо выучить сразу и навсегда в первый день занятий.
66. Созвучные слова
Попробуйте учить слова, похожие друг на друга. Например, слова, начинающиеся или оканчивающиеся на одинаковые буквы. Многим это помогает.
67. Слова в контекст!
Все новые слова вам придется самим «обертывать» в контекст. Изобретайте предложения поинтересней, пожалуйста. Это требует некоего труда, но иначе эти слова останутся «мертвыми». Пробуйте — вы почувствуете разницу!
68. С глаголами труднее
Легче всего учатся существительные, затем — прилагательные. Труднее всего запоминаются глаголы. Так что с глаголами придется потеть и уделять им больше внимания. Но, с другой стороны, их и числом меньше в любом языке.
69. «Пишите» слова мысленно
Простой, но действенный метод — мысленно представлять слово написанным. А еще лучше — сделанным. Хоть фанерными буквами с трехэтажный дом! Пробуйте.
