Читать «Первый среди равных: Как руководить группой профессионалов» онлайн - страница 30
Дэвид Майстер
В книге “True Professionalism” Дэвид подчеркнул такое качество успешного наставника:
«Если ваша работа в качестве лидера состоит во влиянии и мотивировании моих коллег и меня, значит, вы должны заразить нас своим энтузиазмом. (Я не имею в виду энтузиазм, направленный исключительно на зарабатывание денег.) Если я должен следовать за вами и принимать ваше влияние, я могу ожидать, что вы сами испытываете страсть к своей работе, вас действительно тревожат проблемы наших клиентов и вы на самом деле хотите добиться чего-то значительного. Если вашей единственной целью является «делание денег», вы будете плохим лидером. (Возможно, хорошим финансистом, но лидером — плохим!)
Я не хочу, чтобы лидер практики (или фирмы) был холодным и расчетливым бизнесменом. Я хочу, чтобы он не боялся
не потому, что хочет титулов, должностей, власти. Чтобы о нем говорили: «Здесь стало намного лучше работать, когда он пришел. Он верит в те же вещи, что ия, — и мы действительно стали работать по-другому». Дайте мне все это, и я разрешу вам быть моим наставником».
7. Всегда ли вы действуете и даете совет в интересах ваших людей?
Никто не хочет, чтобы его наставником был всезнайка. Один из лучших способов быть советником — это дать людям понять, что вы вовсе не знаете ответов на все вопросы и что у вас есть недостатки и сомнения. После этого к вам немедленно начнут относиться как к человеку искреннему и достойному доверия. Лучше всего сказать: «Есть вещи, про которые я ничего не знаю, и есть вещи, про которые я знаю, что я их знаю. Мы будем говорить про то, о чем я знаю, что я это знаю».
В книге «Делай то, что проповедуешь» Дэвид постарался выделить тот минимум, который необходим лидерам групп для создания культуры успеха. Вот некоторые из этих действий.
— Считайте единственным грехом отказ от попытки что-то сделать.
— Считайте вашей целью успех всех и каждого.
— Активно помогайте людям в их личном развитии.
— Позволяйте им пробовать себя в разных сферах деятельности и развивать разные навыки.
— Всегда делайте то, что сказали.
— Верьте в то, что вы обозначили как свою миссию.
— Никогда ни с кем не говорите свысока.
— Содействуйте, а не диктуйте.
— Хвалите, когда это необходимо.
— Показывайте пример. Делайте то, чего ждете от окружающих.