Читать «Виртуальная любовь в 6 «Б»» онлайн - страница 26

– Компотов на тебя запал! Я первая догадалась! Первая!

Он от меня отпрыгнул далеко и кричит:

– Косая! Замочу! Заглохни!

Она отбежала на безопасное расстояние:

– Молчи! Все сразу поймут, что ты на меня запал! А ты же тащишься от нее! – И тычет в мою сторону пальцем: – Красавица с фингалом! И вообще!

Все вокруг хохотали. Это было объяснение в любви. С Ленкиной стороны тоже.

Мама мечтательно подняла глаза к потолку, так она выразила свое отношение к Ленке. Получилось – у Ленки дурацкий пафос, а у мамы тонкий юмор. Агата все оценила и смеялась до слез, забыв, что полчаса назад была на краю гибели.

– Мама, а этот Компотов долго был в тебя влюблен? Тащился то есть?

– Тащился долго, вечность. До ноября – недели три.

Агата смеялась весело, а мама немного грустно. Но этой грусти Агата не уловила: дети не так внимательны к родителям, как родители – к детям. Это несправедливо, но так устроен мир.

Агата продолжала приставать:

– Мама, а он потом стал ухлестывать за Ленкой?

– Да. Как ты догадалась?

– Ну как же? Она настырно лезла к нему, он сдался. В каждом классе есть такая, наверное, во все времена – без самолюбия, без гордости. У нас тоже есть Лидка. Но я с ней разбираюсь просто – луплю.

– Вставай, больная несчастная, – мама потащила с Агаты одеяло, – от долгого лежания бывает слабость и грусть.

Агата стояла в халатике на пороге ванной:

– Грусть вообще лишнее. Если ни с кем не поругаться, то и грустить нечего.

Агата в те минуты не знала, что грусть подстерегает ее в самое ближайшее время.

Мама заспешила на работу, Агата позавтракала, включила музыку и стала решать примеры. Если не придуриваться, они легкие. Пела Арбенина:

Ты дарила мне розы, розы пахли полынью,Знала все мои песни, шевелила губами,Исчезала мгновенно, не сидела в засаде,Никогда не дышала тихонько в трубу.А потом было лето, мы прощались и знали:Мы с тобой одной крови, мы небесных кровей.Твои драные джинсы и монгольские скулы,Ты была моей тайной, зазнобой моей.

Решив примеры, Агата отодвинула задачник, глянула на мобильник – скоро кончатся уроки, Леха позвонит или забежит к ней. Расскажет параграф по истории. Слушать Леху в сто раз интереснее, чем читать учебник. Он смешно рассказывает даже серьезные вещи.

Агата вспомнила, как на днях Леха рассказывал ей урок по ботанике:

– Значит, врубайся: жираф живет в Африке, на нем рисунок, и его ни фига не видно. Если испугается, сразу делает ноги. Он ест листья с высокого дерева, а другим зверям фиг достать. Что ты смеешься, Агатище?!

– Леха! Если бы я стала директором школы, я бы училок вообще отменила. Одну Клизму оставила бы – она прикольная. У нее нет личной жизни, пусть работает и отдает детям душу. И Курицу, ладно, нам стихи не рассказать друг дружке, пусть она. А остальные зачем? Мы все друг дружке расскажем по очереди, классно?

– А что? – серьезно задумался Леха. – То есть ты бы мне иногда рассказывала географию? И решала бы за меня задачки? Обжилишь, Агатище!

Так они некоторое время с удовольствием порассуждали о реформе школьного образования. В конце Агата добавила: