Читать «Тесты по биологии. 7 класс» онлайн - страница 19
Елена Бенуж
4. Кровеносная система моллюсков замкнута.
5. Нервная система у моллюсков разбросанно-узлового типа. Наиболее развит надглоточный узел.
6. Некоторые виды моллюсков имеют глаза.
7. У моллюсков в глотке есть орган – терка, которая измельчает пищу.
8. У моллюсков появляются пищеварительные железы, выполняющие функции печени и поджелудочной железы.
9. У моллюсков появляются почки, протоки которых открываются в мантийную полость.
10. Среди моллюсков нет паразитических форм.
11. К брюхоногим моллюскам относятся амория, беззубка, морской чертик, слизень, прудовик устрица, гребешок
12. К классу Головоногих моллюсков относятся каракатица, кальмар, осьминог, наутилус, аргонавт.
13. Тело большинства моллюсков состоит из головы, туловища и ноги.
14. Брюхоногие моллюски встречаются только на суше, в отличие от головоногих и двустворчатых.
ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ. КЛАСС РАКООБРАЗНЫЕ
1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.
A. Ракообразные обитают в морях и ... водоемах.
Б. К низшим ракам относят: ..., ...
B. На суше обитают представители высших раков -
Г. Характерная черта членистоногих – наличие ... конечностей.
Д. Тело членистоногих состоит из трех отделов: ..., ..., ...
Е. Тело ракообразных состоит из: ... и ...
Ж. Ракообразные имеют ... пар ходильных конечностей
3. Отличительной чертой ракообразных от других членистоногих является наличие двух пар усиков: ... и ...
2. Найдите соответствие между системой органов и органами, принадлежащими ей.
I. Пищеварительная
II. Кровеносная
III. Дыхательная
IV. Нервная
V. Выделительная
VI. Половая
A. Жабры
Б. Зеленые железы
B. Кишка
Г. Пищеварительная железа
Д. Брюшная нервная цепочка
Е. Подглоточный нервный узел
Ж. Надглоточный нервный узел
3. Сердце
И. Желудок
К. Нервы
Л. Пищевод
М. Кровеносные сосуды
Н. Анальное отверстие
О. Половая железа
3. Выпишите, для каких систем соответствуют функции.
Функции:
I. Газообмен между организмом и окружающей средой II. Измельчение и переваривание пищи
III. Снабжение организма кислородом и питательными веществами
IV. Удаление жидких продуктов жизнедеятельности
V. Связь организма с окружающей средой, обеспечение согласованной деятельности всего организма
VI. Воспроизведение потомства
VII. Защита, опора, движение
Системы органов:
A. Пищеварительная
Б. Выделительная
B. Опоры и движения
Г. Кровеносная
Д. Дыхательная
Е. Половая
Ж. Нервная
4. Ракообразные обитают:
A. Только в морях
Б. Только в водоемах
B. Только на суше
Г. В водоемах, некоторые представители – на суше
5. Линька – это:
A. Смена наружных покровов
Б. Изменение цвета при варке
B. Восстановление утраченных частей тела
Г. Скрывание от преследования хищников
6. К ракообразным относят:
А. Циклопа
Б. Краба
В. Креветку
Г. Мокрицу
7. Органы чувств помогают животным:
A. Доставлять питательные вещества по всем тканям и органам
Б. Находить пищу
B. Замечать приближение опасности
Г. Переваривать пищу
8. Органы защиты у речного рака:
A. Клешни
Б. Хитиновый покров
B. Ногочелюсти
Г. Ходильные конечности
9. Пищей для пресноводных рыб являются ракообразные:
