Читать «Большой оркестр» онлайн - страница 51

Анвер Гадеевич Бикчентаев

Проводите экскурсии, устраивайте различные игры на свежем воздухе, поездки за город, организуйте помощь колхозу. А сейчас занимайтесь. Нужно хорошо подготовиться к экзаменам. Помогайте друг другу в учёбе. Нет ничего плохого в том, что мальчик поможет девочке в учёбе, или наоборот. Вспомните молодогвардейцев или Зою и Шуру Космодемьянских. Это были очень хорошие товарищи, настоящие друзья. Вам нужно брать пример с них…»

Когда Фатыма кончила читать письмо, девочки сразу закричали:

— Пойдём в поход! Все пойдём в поход!

А я побежал разыскивать мальчиков. Как всегда, они оказались в сарае.

— Пусть девчонки одни уходят в поход! — заявил Яша. — Красные мушкетёры в женщинах не нуждаются!

— Мы не ищем их дружбы и про это в газеты не пишем, — подтвердил Ахмадей.

— Если даже будут умолять, и то не согласимся дружить!

Так опять ничего у нас не вышло из дружбы мальчиков и девочек. Даже письмо из Москвы не помогло.

«Вечер дружбы»

Приближались экзамены, и почти все мальчики и девочки «Большого оркестра» усиленно готовились к ним: мало спали, мало ели и даже осунулись. К нам с Маней это не относилось: экзамены нам ещё не полагались.

Однако подготовка к экзаменам не могла поглотить все наши интересы.

Девочки очень загорелись мечтой о походе. Теперь они только об этом и говорили. Мальчики не вмешивались в эти разговоры. Куда интереснее было поспорить о футбольном матче или о шахматной битве наших гроссмейстеров с заокеанскими мастерами. Мы с удивлением сообщали друг другу, что Смыслов отлично поёт, болели за наших баскетболистов, переживали удачи и неудачи футбольного сезона.

— Центр нападения в московском «Динамо» не работает левой ногой! — горячился Яша. — А то бы они показали армейцам!

— Ну тебя! — возражал Ахмадей. — Дело не в левой ноге. Я скажу вот что: скорости нет. Армейцы быстрее бегают.

К экзаменам каждый готовился по-своему. Одни не поднимали головы от стола, другие больше надеялись на шпаргалки.

Чего только не происходило в «Большом оркестре» накануне двадцатого мая! Искандер, на всякий случай, записал формулы на ноготь большого пальца. Яша переписал решения самых трудных задач на бумагу и прикрепил её на подошву ботинка. Кто догадается, зачем ученик рассматривает свой каблук!

Люция записала английские слова на пёстрый носовой платочек.

— Мы все запаслись ответами, и ты готовься, — посоветовала она Фатыме.

Но та только пожала плечами:

— Зачем мне шпаргалки!

И всё же Фатыма выбрала из букета цветок сирени с пятью лепестками (чтобы сдать на «пять»!) и проглотила его с вечера накануне экзаменов.

Наконец настал солнечный день, когда на Доске отчёта около каждой фамилии появилось слово «перешёл», написанное рукой дяди Яфая. «Большой оркестр» глубоко вздохнул: окончился ещё один учебный год. И самое главное — никто не оставался на второй год, даже не получил переэкзаменовки. Теперь можно было как следует отдохнуть до первого сентября!