Читать «Внеклассные работы в начальных классах» онлайн - страница 54

С. Давыдов

Проводится конкурс «Чей ребенок?». После конкурса игроки не расходятся.

Ведущая: Следующий конкурс называется «Чья мама?». Дети ненадолго выходят из зала, мамы накрываются простынями. Теперь дети должны определить, где расположилась их мама.

Проводится конкурс «Чья мама?»

Ведущая: Следующий конкурс проводится среди детей, для него нужны пары «девочка» – «мальчик». ( Ведущая выбирает заранее предупрежденных девочек с длинными волосами ). Мальчики должны заплести девочкам косички. Кто быстрее?

Проводится конкурс «Заплети косичку». Мальчик, быстрее всех выполнивший задание, получает приз.

Ведущая: Сейчас пойдет конкурс под названием «Собери цветок». ( Приглашаются 7 желающих детей ). Все участники выбирают себе нужный цвет. В углу стоит стол, на котором рассыпаны разноцветные лепестки цветов. Каждый участник должен добежать до стола, выбрать лепестки нужного цвета и составить из них цветок. Внимание! Цветок надо сложить вот на этом столе (в другом углу зала), за один раз можно взять только один лепесток!

Проводится конкурс «Собери цветок». Самый быстрый из участников получает приз.

Ведущая: Настало время проведения последнего конкурса. В нем могут поучаствовать папы и мальчики. ( Выбираются желающие ). Сейчас мужчины по очереди должны говорить комплименты мамам. Победит тот, кто последним скажет свой комплимент. Повторяться нельзя!

Проводится конкурс комплиментов.

Ведущая: Ну вот, пришло время окончания нашего праздника. К сожалению, все праздники когда-нибудь заканчиваются. Но у меня есть предложение – праздновать День матери каждый день и в каждой семье, всегда с любовью и уважением относиться к нашим мамам, папам, бабушкам и дедушкам, слушаться и помогать им.

В заключение дети исполняют песню мамонтенка из мультфильма «Мамонтенок» слова Д. Непомнящего, муз. В. Шаинского.

24. Самые любимые мультфильмы. (Сиренко Р. Н.)

Цель: развитие творческих способностей, смекалки, быстроты реакции.

Оборудование: аудиоаппаратура с записями мелодий из мультфильмов, музыкальное сопровождение, бумажные флажки по количеству участников, картонные звездочки.

Действующие лица: ведущая, две команды участников, жюри.

Сценарий: Зал украшен рисунками с эпизодами из любимых мультфильмов детей, нарисованных на уроках рисования. Звучит песня «Здравствуй, детство!» на слова М. Яснова, музыку И. Космачева из мультфильма «Чучело-мяучело». Выходит ведущая праздника.

Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы вспомнить наши любимые мультипликационные фильмы и их героев. Этот праздник пройдет в виде соревнования двух команд. Команды заранее придумали себе название и девиз.Выходят участники соревнования, представляются, называют свой девиз.

Ведущая. Наш первый конкурс называется «Угадай мелодию». Вы прослушаете небольшие отрывки мелодий из мультфильмов. Кто первым угадает название мультфильма, поднимает вверх свой флажок. За каждый правильно названный мультфильм команда получает звездочку. Побеждает та команда, которая наберет больше звезд. Внимание! Вы должны вспомнить полное правильное название мультфильма. Жюри будет следить за тем, кто первым поднял флажок и помогать нам во всех спорных вопросах.