Читать «Внеклассные работы в начальных классах» онлайн - страница 2

1. Вечер знакомств «Времена года». (Богачкина Н. А) Совместное родительское собрание в форме вечера знакомств «Времена года». Мероприятие предлагается проводить в 1-м классе в начале учебного года.

Ведущим может быть классный руководитель, либо кто-то из инициативных родителей

Цель : знакомство родителей и детей класса, развитие коллективного творчества.

Мероприятие проводится как совместное родительское собрание с детьми в форме конкурса.

Подготовительный этап.

Классный руководитель предлагает родителям первоклассников провести первое родительское собрание совместно с детьми в нетрадиционной форме. Для этого всех учеников (каждого с одним из родителей) делят на четыре команды в зависимости от времени года, в котором родился ребенок. Детей просят подготовить символические сувениры для членов других команд.

Оборудование : заранее заготавливаются эмблемы для членов команд, фломастеры, ватман, музыкальное сопровождение. В качестве членов жюри приглашаются завуч, учителя-предметники. Классную комнату можно украсить рисунками детей, на которых изображены времена года (готовятся заранее).

При входе в класс каждый выбирает заранее заготовленную эмблему (например, такие: солнышко – лето; дерево с желтыми листьями – осень; лыжи – зима; подснежник – весна) и располагается за тем столиком, который отведен для каждой из команд.

В начале вечера классный руководитель знакомит родителей и детей с членами жюри, говорит о важности взаимного сотрудничества, высказывает пожелание семьям всегда откликаться на совместные дела, больше проводить времени с детьми, чтобы в будущем остались светлые воспоминания о школьных годах.

Ведущий объявляет начало конкурса и объясняет первое задание.

Задание 1. Представление семей

Команды выбирают капитана (взрослого) и заместителя (ребенка), а затем совместно готовят гимн своему времени года. Это могут быть песня, стихотворение, эссе и т. п. Возможно дополнение в виде рисунков, плакатов. Время на подготовку – 10 мин.

Жюри выставляет оценки по 5-балльной системе.

Пока команды готовятся, звучит музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года».

После выступления команды обмениваются заранее подготовленными символическими сувенирами.

Задание 2. Эстафета праздников

Жюри предлагает командам выбрать из своего времени года самый любимый праздник (например, зима – Новый год; весна – праздник мам и бабушек; лето – День защиты детей; осень – День знаний). Командам предлагается в течение 5—8 мин придумать и представить краткий сценарий проведения этого праздника или показать элемент праздника (драматизация). Жюри оценивает оригинальность замысла и исполнения, вовлеченность всей команды по 5-балльной шкале.

Задание 3. Экзамен для капитанов и их заместителей

Жюри предлагает капитанам психологические ситуации общения с детьми. Ситуации могут быть следующими.