Читать «Игры с аутичным ребенком» онлайн - страница 79
Елена Янушко
Припев:
Я играю на гармошкеИмитация игры на гармошке.
У прохожих на виду...К сожаленью, день рожденьяТолько раз в году.Прилетит вдруг волшебникВ голубом вертолетеИ бесплатно покажет кино,С днем рожденья поздравитИ, наверно, оставитМне в подарок пятьсот эскимо.Припев. Имитация игры на гармошке.
Песенка львенка и черепахи
(Из мультфильма «Как львенок и черепаха пели песню») Слова С. Козлова
В ходе пропевания этой песенки лучше использовать соответствующую сюжетную картинку.
Взрослый начинает петь строку, затем приостанавливается, давая ребенку возможность допеть последнее слово в строке (выделены жирным).
В последующем побуждайте пропевать целую строку.
По ходу песенки можно использовать различные повторяющиеся действия, жесты, которые подкрепляют смысл текста, помогают его запомнить.
Я на солнышке лежу,Я на солнышко гляжу,Все лежу и лежуИ на солнышко гляжу.Крокодил-дил-дил плывет,Носорог-рог-рог идет,Только я все лежуИ на солнышко гляжу.Рядом львеночек лежитИ ушами шевелит,Только я все лежуИ на солнышко гляжу.Чунга-Чанга
(из мультфильма «Катерок») Слова Ю.Энтина
Чтобы ребенку стал более понятен смысл песни, используйте сюжетную картинку, и во время пения показывайте ребенку соответствующие ее фрагменты. Взрослый начинает петь строку, затем приостанавливается, давая ребенку возможность допеть последнее слово в строке (выделены жирным). В последующем побуждайте пропевать целую строку.
Чунга-Чанга!.. Синий небосвод!Чунга-Чанга! Лето круглый год!Чунга-Чанга! Весело живем!Чунга-Чанга! Песенку поем:Припев:
Чудо-остров! Чудо-остров!Жить на нем легко и просто!Жить на нем легко и просто!Чунга-Чанга!Наше счастье постоянно:Жуй кокосы! Ешь бананы!Жуй кокосы! Ешь бананы!Чунга-Чанга!Чунга-Чанга! Места лучше нет!Чунга-Чанга! Мы не знаем бед!Чунга-Чанга! Кто здесь прожил час —Чунга-Чанга! Не покинет нас!Припев.
Спят усталые игрушки
Слова З. Петровой
Взрослый начинает петь строку, затем приостанавливается, давая ребенку возможность допеть последнее слово в строке (выделены жирным). последующем побуждайте пропевать целую строку.
Спят усталые игрушки, книжки спят,Одеяла и подушки ждут ребят.Даже сказка спать ложится,Чтобы ночью нам присниться,Ты ей пожелай баю-бай.Баю-бай, должны все люди ночью спать,Баю-баю, завтра будет день опять,За день мы устали очень,Скажем всем: «Спокойной ночи».Глазки закрывай, баю-бай.По малину в сад пойдем
Слова Т. Волгиной
В этой песенке ребенок повторяет слова и фразы (выделены жирным).
По ходу песенки можно использовать различные повторяющиеся действия, жесты, которые подкрепляют смысл текста, помогают его запомнить, дают возможность подвигаться.
По малину в сад пойдем,В сад пойдем,В сад пойдем,Плясовую заведем.Заведем, заведем.Припев:
Солнышко на дворе,А в саду тропинка,Сладкая ты моя,Ягодка малинка!Ты, малинка, не в роток,Не в роток, не в роток —Насыпайся в кузовок,В кузовок, в кузовок!Припев.
Как малины наберем,Наберем, наберем,Пирогов мы напечем,Напечем, напечем.Припев.
Пирогов мы напечем,Напечем, напечем,Всех соседей позовем,Позовем, позовем.Припев.