Читать «Эффективное управление» онлайн - страница 5

Кейт Кинан

Чтобы руководить другими, нужно уметь:

• вести людей в правильном направлении;

• сообщать им о том, что должно быть сделано;

• настраивать работников на качественную работу.

К примеру, чтобы руководить осушкой болота, нужно стоять на его берегу в кепке с надписью «Boss», держать в руке мегафон и давать четкие и лаконичные указания, что и как делать. А еще время от времени вы должны выкрикивать подбадривающие фразы, чтобы вдохновлять всех на продолжение работы, особенно когда вы заметите, что мусора становится больше, чем работников.

Контроль

Чтобы контролировать происходящее, вы должны со знанием дела держать руку на пульсе событий.

Контроль предназначен для коррекции планов. Он предполагает проверку следования правильному курсу, внесение корректив и поддержание боевого духа или использование в случае надобности тормозов.

Для этого вам нужно:

• знать, как на самом деле обстоят дела;

• уделять внимание деталям;

• анализировать, как люди выполняют свою работу.

Чтобы эффективно контролировать, вы должны уметь:

• следить за происходящим;

• проверять, выполняются ли задания в соответствии с установленными нормами;

• выбирать и осуществлять необходимые действия.

Так, чтобы контролировать процесс осушки болота, нужно внимательно наблюдать за происходящим, находясь на виду с вашей записной книжкой, проверяя качество выполнения работы, затраты времени и средств, сравнивая их с первоначальным планом. Вы также должны прибегать к давлению, где это нужно, и предотвращать безрассудные и опасные действия.

Делаем выводы

Управление в широком смысле слова – это принятие решений о том, что должно быть сделано, и воплощение задуманного в жизнь. Хотя оба вида деятельности могут рассматриваться как разные, все же в чем-то они совпадают.

Чтобы соответствовать своему назначению, управление должно включать некоторые основные функции.

• Планирование того, что вы хотите сделать (постановка целей и четкое определение намеченных действий).

• Организация исполнителей (разделение труда и поручение разнообразных заданий).

• Руководство действиями (направление, разъяснение людям заданий и получение от них максимального результата).

• Контроль результата (соблюдение сроков, произведенных затрат и соответствие первоначальному плану).

Именно таким должно быть управление.

Спросите себя

Подумайте о различных функциях управления и задайте себе следующие вопросы.

▲ Составили ли вы план для достижения намеченных целей?

▲ Организовали ли вы ресурсы, необходимые для достижения своих планов? А Указали ли вы цели? А Назначили ли вы исполнителей?

▲ Сообщили ли вы о задачах всем участникам?

▲ Оговорили ли вы требования, соблюдение которых необходимо для достижения успеха?

▲ Контролируете ли вы действия своих подчиненных?

Все получится, если…

знать, чего хотите достичь;

составить план достижения ваших целей;

заниматься организацией деятельности и ресурсов, чтобы знать кто, что и когда делает;