Читать «Лучшие подвижные и логические игры для детей от 5 до 10 лет» онлайн - страница 74
Елена Анатольевна Бойко
Участники по очереди перемещают свои фишки на любую свободную соседнюю клетку, при этом ходить по диагонали запрещается. Фишки одного из играющих считаются «съеденными», если они оказываются между двумя чужими.
Если появилась такая возможность, фишку нужно обязательно «съесть», иначе соперник получит право на повторный ход.
Фишку, находящуюся в центре, захватывать нельзя.
Если все фишки одного из игроков оказываются заблокированными, другой игрок обязан сделать ход, чтобы освободить проход.
Партию выигрывает игрок, сумевший захватить все фишки противника.
Ситуации
Это коллективная игра.
Ведущий предлагает игрокам к рассмотрению различные ситуации. Участники игры придумывают причины возникновения заданных ситуаций и развивают их дальше.
«Вернувшись из школы, ты обнаружил, что в коридоре стоит какой-то большой пакет.»
«Когда Витя шел по темному лесу, он вдруг увидел вдали яркий свет.»
«Я проснулся ночью и увидел в углу комнаты какое-то существо»
«Оля позвонила однокласснице, но по телефону ей ответил незнакомый грубый голос.»
«Паша открыл тетрадь и увидел, что страница с домашним заданием исчезла.»
Например, к ситуации № 2 могут быть придуманы следующие причины: «В лесу приземлилась летающая тарелка», «Впереди в лесу загорелось дерево», «В лесу горел костер», «Наступил рассвет».
Какие слова здесь спрятаны
В этой игре принимают участие двое игроков и один ведущий.
В игре предлагается таблица с записанными в ней анаграммами (наборами букв). В течение 3 минут дети должны составить из набора букв слова-существительные, не пропуская при этом и не добавляя ни одной буквы.
Побеждает тот игрок, который справится с заданием первым
Рациональное решение
Эта игра для нескольких детей.
В игре предлагается 10 задач, которые необходимо рационально решить, соблюдая последовательность. На выполнение задания отводится 15 минут.
1. Имеется три сосуда – 37, 21 и 3 л. Как можно отмерить 10 л воды?
2. Имеется три сосуда – 37, 24 и 2 л. Как можно отмерить 9 л воды?
3. Имеется три сосуда – 39, 22 и 2 л. Как можно отмерить 13 л воды?
4. Имеется три сосуда – 38, 25 и 2 л. Как можно отмерить 9 л?
5. Имеется три сосуда – 29, 14 и 2 л. Как можно отмерить 11 л воды?
6. Имеется три сосуда – 28, 14 и 2 л. Как можно отмерить 10 л воды?
7. Имеется три сосуда – 26, 10 и 3 л. Как можно отмерить 10 л воды?
8. Имеется три сосуда – 27, 12 и 3 л. Как можно отмерить 9 л воды?
9. Имеется три сосуда – 30, 12 и 3 л. Как можно отмерить 15 л воды?
10. Имеется три сосуда – 28, 7 и 5 л. Как можно отмерить 12 л воды?
К задачам могут быть найдены следующие рациональные решения:
– рациональное решение задач с 1 по 5 может быть найдено только путем последовательного вычитания обоих меньших чисел из большего. Например: 37–21 – 3–3 = 10;
– решением задач 6-10 является использование минимального числа арифметических действий – двух или одного. Эти задачи могут быть решены и более рациональным способом. Задача 6 может быть решена следующим образом: 14 – 2–2 = 10. Решение задачи 7 не требует никаких вычислений, так как для того, чтобы отмерить 10 л воды, достаточно использовать сосуд в 10 л. Задача 8 может быть решена следующим арифметическим действием: 12 – 3 = 9. Задача 9 решается путем сложения: 12 + 3 = 15. Задача 10 имеет только одно решение: 7 + 5 = 12.
