Читать «Лучшие игры для детей на свежем воздухе» онлайн - страница 58

Александра Викторовна Шамина

22. Горная площадь (плато).

23. Населенный пункт, достигший определенной плотности (город).

24. Точка пересечения математического горизонта (Север).

25. Героиня книг Льюиса Кэрола (Алиса).

26. «Красный цветок» у Р. Киплинга (огонь).

27. Сброшюрованные листы печатного материала (книга).

28. То, на что садился медведь, чтобы съесть пирожок (пенек).

29. На какое слово Незнайка не мог придумать рифму (пакля)

30. «Дурень», который кушал «хозяйскую герань» (козел).

31. Летательный аппарат Бабы-Яги (ступа, метла).

32. Еврейская церковь (синагога).

33. Главный праздник мусульман (Рамазан).

34. Массовый молдавский танец (жок).

35. Самая высокая трава (бамбук).

36. Обувь футболиста (бутсы).

37. Самое быстрое животное на Земле (гепард).

При проведении этой игры в вопросы можно включать загадки или давать задания на составление легких рифм и проч., то есть дать игрокам возможность проявить свои творческие способности. При выборе этих заданий следует учитывать возраст детей и ступень обучения.

Методическая рекомендация: во избежание конфликтных ситуаций при неверном ответе на вопрос одной командой лучше не передавать его другой команде, так как дети могут совещаться между собой, и это может быть услышано соперниками. В таком случае судейство будет сложно произвести, а дети могут изменить свое отношение к игре, что способно сорвать воспитательный процесс.

«Похитители»

Эту игру лучше проводить на свежем воздухе. Она улучшает физические характеристики детей, повышает двигательную активность, развивает выносливость и ловкость. Эта игра также приучает детей работать в коллективе.

Количество участников: от 12 до 30 человек.

Описание игры

Для проведения игры необходимо распределить детей на две команды, выстроить друг напротив друга на расстоянии 10 м. При этом в центре линии, образованной между командами, поместить какой-нибудь предмет: кеглю, булаву или клюшку. Игроки каждой команды должны рассчитаться по порядку. Руководитель игры — ведущий или воспитатель — называет разные номера, а играющие с соответствующими номерами выбегают в центр. Их задача — дотронуться до предмета, ухватив его, и вернуться к своей команде, стараясь это сделать так, чтобы участник другой команды не успел его задеть. Если «похищение» прошло удачно, то есть игрока не запятнал участник другой команды, то исходной команде начисляется 2 очка. Если соперник сумел его запятнать — 1 очко.

«Мышка-норушка»

Предложенная игра способствует сплочению коллектива, при этом развивает сообразительность, ловкость и логическое мышление каждого участвующего ребенка.

Количество участников: от 12 до 30 человек.

Описание игры

Все участники игры должны образовать круг. Находясь в круге, участники должны расставить свои ноги так, чтобы стопы касались соседа. Необходимо выбрать водящего, который должен находиться в центре круга, образованного остальными игроками. Водящему — «мышке» — дают мяч, который он должен выкатить из круга между ног любого из игроков. Участникам игры при этом разрешается останавливать мяч только руками, и ни в коем случае они не должны сдвигать ноги. Пропустивший мяч становится новой «мышкой».