Читать «Кинологическое обеспечение деятельности органов и войск МВД РФ» онлайн - страница 183

Монофилия — происхождение группы организмов от единого общего предка. Этот принцип составляет основу современной систематики и эволюционной теории.

Моноэстральный — характерная особенность полового цикла диких животных, выражающаяся в наличии в течение года одного цикла половой активности.

Мотив — побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенной потребности.

Мотивация — то, что делает поведение целенаправленным благодаря нейрофизиологическому механизму активизирования мозговых структур, который побуждает совершать действия для удовлетворения имеющейся потребности.

Мотивация доминирующая — преобладающая побудительная причина к какому-либо действию.

Мутация — естественно и искусственно возникающие изменения наследственных свойств организма (его генотипа).

Навык — важнейшая форма научения у животных, которая строится на информации, полученной путем собственного активного поиска раздражителей, либо в ходе общения с другими животными, коммуникацией, куда относятся такие случаи подражания или обучения (человеком — животного, взрослой особью — детеныша и т. п.).

Нарушитель — человек, нарушивший государственную границу, общественный порядок, требования закона, установленных правил и режимных мероприятий. Для поиска, задержания и обезвреживания опасных нарушителей применяют служебных собак в соответствии с требованиями инструкций и других нормативных документов, разработанных и утвержденных согласно действующим законам.

Наряде собакой — группа лиц, усиленная кинологом со служебной собакой для выполнения задач служебного назначения.

Наследственность — фундаментальное свойство живых существ повторять в ряду поколений сходные признаки и свойства.

Наталкивание — использование ориентировочно-исследовательского инстинкта для пробуждения интереса к какой-либо деятельности.

Натравливание — побуждение собаки к нападению на зверя или человека.

Научение — одно из основных понятий этологии и зоопсихологии. Научение состоит в приобретении знаний, умений и навыков и охватывает широкий круг явлений, составляющих индивидуальный опыт особи: привыкание (габитуация), запечатление (импринтинг), образование условных связей, сложных двигательных навыков, реакций сенсорного различения и др.

Научение ассоциативное — пассивная форма научения, основанная на совпадении во времени двух раздражителе и (стимулов): индивидуального (безразличного) и биологически значимого, в результате чего между ними на нейрофизиологическом уровне формируется ассоциация (временная связь), и первый раздражитель приобретает сигнальное значение, запускает рефлекторную реакцию (условный рефлекс), соответствующую биологической значимости второго.

Настороженность — напряженно-внимательное состояние собаки в ожидании неприятных, опасных или других действий со стороны другого животного или незнакомого человека.

Научение неассоциативное — активная форма научения в результате действия, осуществляемая на основе психонервного поведения (образа), инструментальных (оперантных) рефлексов, инсайта, экстраполяции и др.