Читать «Я бы на твоем месте» онлайн - страница 62
Андрей Валентинович Жвалевский
Пальцы сами разжались, и блюдце грохнулось на пол. Секунду Андрюша стоял неподвижно, а потом сорвался с места и, рыдая, помчался к своей кровати. Там он забрался под одеяло прямо в одежде, накрыл голову подушкой и продолжал плакать, повторяя про себя: «Я плохой! Я плохой!» От ужаса он уснул.
Проснулся оттого, что мама его раздевала. Не открывая глаз и стараясь не расплакаться, он прошептал:
– Прости меня, мама! Я больше не буду! Я буду хорошим мальчиком! Только не выбрасывай меня!
На следующее утро Андрюша вскочил по маминому будильнику, заправил, как смог, кровать, переоделся, аккуратно сложил застиранную любимую пижаму.
Нашел программку, которую принесли родители. На ней действительно был дядя с крыльями. Андрюше картинка понравилась, и он положил ее себе под подушку.
Потом заметался, потому что не мог решить, что нужно делать сначала – чистить зубы или сказать «доброе утро» родителям. Выбрал второе.
– Доброе утро, мамочка и папочка, – сказал он.
– Угу, – отозвалась мама. А папа хрюкнул что-то неразборчивое.
К тому моменту, когда они встали, одетый Андрюша с чищеными зубами сидел на кухне, сложив ручки на коленях.
– Я сейчас попью чаю и пойду в садик, – сказал он, – и там буду очень хорошо себя вести.
Мама потрогала у сына лоб.
– Да нормально все, – зевнул отец, – просто раньше не надо было сопли жевать.
Всю следующую неделю родители не могли нарадоваться своему послушному сыну. А потом привыкли.
– …Но уметь строить собственную судьбу – это полдела. Есть еще одна проблема… Кстати, про нее у меня тоже почему-то часто спрашивают во время тренингов и просто вот таких встреч.
Лазуркин обвел взглядом притихшие ряды. Все шло гладко, будущие акулы регионального бизнеса слушали его, приоткрыв рты от старания.
– Меня спрашивают, как строить отношения с большинством. Ведь в нашей стране большая часть людей относится к предпринимателям как к дармоедам и криминальным элементам. Тут я могу дать взвешенную и проверенную практикой рекомендацию. Запомните, а лучше – запишите!
Очередную драматическую паузу Лазуркин оборвал решительным:
– В задницу большинство!
Зал захихикал. Этот прием – грубое слово после пафосной подводки – всегда хорошо работал.
– Большинство лениво и инертно, – он говорил решительно и жестко, помогая себе жестами, – оно будет тянуть вас за собой. Сбивать с пути. Отвлекать от цели. Рано или поздно вам придется встать – одному против всех – и сказать: «Я не такой!» И поверьте моему опыту – лучше сделать это пораньше. Я пошел один против всех еще в школе. В пятом, кажется, классе.
Идея сбежать с математики возникла стихийно. Математичку в 5-м «Б», мягко говоря, не любили. Она и так зверствовала, но сейчас, в конце четверти, когда все остальные учителя дали возможность расслабиться, ее самостоятельная по новой теме выглядела просто издевательством.
– Пусть сама пишет!
– В гробу я эту математику видела!