Читать «Это просто ступор какой-то! Как избавиться от тумана в голове, обрести ясность мыслей и начать действовать» онлайн - страница 54

Они разочарованы, что нужный шанс не представляется им прямо сейчас, и теряют желание действовать. Или же они строят невыполнимые планы, а потом мучаются от того, что надо воплощать их в жизнь.

У меня создалось впечатление, что чаще всего этим страдает молодое поколение.

Их желание поскорее добиться успеха в наше время, когда все процессы происходят очень быстро, когда неизвестно, что будет завтра, вполне понятно. Но помните: чем быстрее вы пытаетесь напичкать мозг информацией, чем больше пропускаете стадию накопления базовых знаний на начальном этапе, тем сложнее вам будет использовать ресурсы мозга. Причину я много раз объяснял на страницах этой книги.

Мозг устроен так, что самый логичный для него способ усвоения информации – постепенное ее изучение, шаг за шагом.

В жизни, наполненной периодами вынужденного ожидания, лучше понемногу давать мозгу порции новой информации и усваивать полезные знания. Организуя свое мышление и чувства, спокойно решая возникающие по пути проблемы, постепенно идите к своей цели. Растите над собой. В итоге именно такой путь быстрее приведет вас к успеху.

Конечно, важно работать и учиться, создавая себе короткие периоды высокой активности, но вместе с этим развивайте умение ждать момента, когда жизнь предоставит вам нужный шанс.

Мне кажется, побеждает тот, кто может работать 365 дней в году на протяжении 50 лет.

В своей прошлой книге («Как забыть все забывать») я назвал «затуманенным мозгом» состояние, часто встречающееся у современных людей, когда ты почему-то всегда рассеян, когда кажется, что ухудшилась память, концентрация внимания и мышление. Я рассказал о привычках, которые помогут вернуть мозгу работоспособность и молодость.

В этой книге я, наоборот, рассказал, как с точки зрения работы мозга лучше справляться с неприятностями и трудностями, возникающими перед людьми в стремительно меняющемся обществе; что важно, чтобы спокойно и активно расчищать себе дорогу в будущее.

Если вы прочтете эти две книги и еще одну под названием «Забывчивость – мое второе… что-то там», то сможете лучше понять, как эффективнее всего использовать ресурсы своего мозга.

Большое спасибо, что прочитали эту книгу. Для меня большая радость, если она смогла вам хотя бы немного помочь. Если что-то осталось непонятным, вы всегда можете зайти ко мне на прием. Я желаю вам, чтобы ваш мозг всегда оставался здоровым и отлично работал.

Примечания

1

Метод обучения арифметическим операциям за счет повторения; осуществляется обычно с помощью таблицы, где в случайном порядке по горизонтали и вертикали написаны цифры от 0 до 9. (Прим. перев.).

2

The Open University of Japan, японский университет дистанционного обучения. (Прим. перев.)

3

Период в японской истории, вторая половина XV в. – XVI век. (Прим. перев.)

4

Перевод И. Заболотновой.

5

Сага – название префектуры в Японии. (Прим. перев.)

6

Знаменитый японский бизнесмен. (Прим. перев.)