Читать «Школа Кати Ершовой. Мозг диплодока и интервью с монстром» онлайн - страница 2
Екатерина Борисовна Тимашпольская
– Катеринка, держись! – сказала Маргарита, выглянув в коридор.
– Спасибо, дорогие! – Катя чмокнула отца, маму и сестру.
В восемь часов утра школьный двор напоминал огромный улей. Все классы построились для торжественной линейки, взволнованные родители давали последние наставления детям. Всё было как всегда в этот день: радость, переживания, цветы, надежды, ожидание чего-то нового и такого притягательного!
Катя Ершова чувствовала себя школьницей, которой предстоит учиться ещё много лет. Сердце тревожно стучало где-то в коленках, руки дрожали, и она судорожно вцепилась в сумку, висевшую на плече.
– Катя! – услышала она. – Екатерина Михайловна, ваши дети здесь!
– Изольда Васильевна! – обрадовалась Катя учительнице третьего класса «А». – Бегу-бегу!
И она быстрыми шагами направилась к Изольде Васильевне.
– Вот, Катюша, твоя табличка. – Учительница передала деревянную дощечку, на которой красным фломастером было написано «3 Б».
– Спасибо, Изольда Васильевна! – Катя подняла табличку повыше.
– Здра-а-авствуйте, Екатерина Михайловна! – прозвучало привычное.
На душе у Кати сразу стало спокойно.
– А я почти с вас ростом. К четвёртому классу догоню, – пообещал Даня Веселков. – Возьмите букет, Екатерина Михайловна! Это вам. Возьмите, возьмите, а то мне держать тяжело.
– Когда мы пойдём в класс? – спросил Дима Думцев. – Я хочу побыстрее рассказать вам о своих приключениях. Вот когда я был… – начал он.
– Ты уверен, что Екатерине Михайловне хочется слушать про твои приключения в этот праздничный день? – перебил его Гоша.
– Конечно, – с уверенностью сказал Дима. – Я даже чувствую, что она сама хочет попросить меня об этом, но стесняется.
– Ребята, Макара Мухина не видели? – заволновались девочки. – Где же наш голубоглазый принц?
– Я здесь, – скромно сказал «принц», прижимая к груди жёлтый подсолнух.
– Что мы будем делать сегодня? – спросила Варя.
– Всё! – ответила Ксюша.
– Всё-таки хорошо! – воскликнул Дима. – Оказывается, даже первое сентября бывает терпимым.
– Будем вспоминать лето и строить планы на год, – подхватила разговор Катя.
– Ура! – обрадовалась Яся Бегункова. – Существительные будем повторять?
– Лучше прилагательные, – пошутил Лёнька Старостин.
– Дети мои дорогие, – взволнованно повторяла Катя, – как же я соскучилась!
– И мы, Екатерина Михайловна, очень, правда… – загудели хором третьеклассники. – Пойдёмте скорее в класс, учиться!
Войдя в знакомый кабинет на третьем этаже, дети расположились на своих местах.
– Смотрите, Екатерина Михайловна, в дверях какой-то мальчик стоит… Интересно, он к нам? – спросил Дима Думцев.
На пороге действительно стоял незнакомый мальчик. В руках он держал большой букет белых астр.
– Ты к нам? – приветливо спросила Катя.
– Вы третий «Б»? – вместо ответа уточнил новенький.
– Да, – ответила учительница.
– Тогда к вам. Меня зовут Артём Брагин.
– Точно. – Катя быстро отыскала фамилию в списке. – Проходи, Артём.
Мальчик аккуратно положил цветы на учительский стол.
– Это вам, – просто сказал он. – А куда мне сесть?
– Давай ко мне, – добродушно предложил Артёму Дима Думцев. – Веселее будет!