Читать «Целостность» онлайн - страница 7
Макс Мо
Ментальные формы, существующие в виде образов и мыслей, сформированы с помощью языка программирования.
Итак, спустя некоторое время после выхода этой книги, фактической средой обитания людей будет пока оставаться ум, поэтому полезно хорошенько разобраться, как устроено мышление.
Разобравшись, как устроено мышление и как преодолевать его ограничения, вы очень удивитесь, на что вы на самом деле способны.
Ум – это компьютер, а мысли – поток информации. Мысли появляются в результате работы программ, заложенных в уме.
Представь, что ты только родился. Просто представь. Это легко.
Что у тебя в голове?
Это очень хороший способ понять.
Представь и посмотри, что было у тебя в голове, когда ты только родился.
Ничего! Пусто! Ни единой мысли!
Ручки и ножки не слушаются!
Ты – чистое восприятие Абсолюта!
В голове тишина!
Но ты уже был!
Ты Есть, хотя в голове ни единой мысли!
Из этой тишины младенца ты даже можешь почувствовать, что ты Есть даже до того, как родился.
Ты существуешь в другом качестве до своего рождения.
И сейчас ты существуешь в этом качестве. Это никуда не делось. Ты что-то гораздо более тонкое, чем ум, с которым ты отождествляешься.
Как у тебя в голове сформировались первые мысли?
Их не было. Чистое пространство. Рядом какое-то тёплое существо… и вдруг ты что-то слышишь. Это – разговор. Спустя некоторое время твой внутренний компьютер начнёт различать слова. Твой компьютер запомнит, что это существо – Мама. А другое существо с крепкими руками и грубым голосом – Папа.
А ещё твой компьютер постоянно слышал слово, которое эти существа использовали, обращаясь к тебе. Потом он запомнит твоё имя. Затем твой ум-компьютер услышит ещё тысячи разных слов. Их значение компьютеры мамы и папы будут передавать в твой компьютер.
И независимо от того, на каком языке передаётся информация: английском, русском, языке тела, языке жестов или любом другом, всё добросовестно будет «записано».
Твои мысли пока ещё просты: играть, кушать, пи-пи… и так далее.
Твой компьютер использует память о себе для того, чтобы формировать личность. По мере формирования личности и памяти о себе, ум разделяется на «Я» и «не Я». До какого-то момента ум был целый, а теперь уже нет. Из разделённости на «Я» и «не Я», появляется много других раделённостей: хорошо-плохо, правильно-неправильно, добро-зло и тому подобное. В коллективном уме много идей на этот счёт.