Читать «Уроки предсказания с Марией Ленорман» онлайн - страница 43

Позиция 4. Планы, желания. № 19 БАШНЯ – желание стабильности и постоянства. У консультируемого нет больших амбиций, он готов довольствоваться пусть и не очень большой, но постоянной зарплатой. Он не стремится занять высокие руководящие посты, но хочет, чтобы и на его место никто не претендовал, чтобы не было необходимости вести постоянную борьбу за место под солнцем.

Позиция 5. Будущее. № 25 КОЛЬЦО. Сокращения бояться не стоит, контракт будет продлен.

Пример № 2

На консультации был задан вопрос о поступлении в институт. Так как консультируемую девушку интересовали только ее шансы поступления в конкретный выбранный вуз, то был использован этот расклад. Вот что получилось:

Позиция 1. Недавнее прошлое. № 32 ЛУНА. Похоже, что на выбор этого учебного заведения повлияли родители. Наша консультируемая решила подать туда документы не потому, что чувствовала призвание к этой профессии, а по совету кого-то из близких родственников.

Позиция 2. Возможности консультируемого. № 10 КОСА. Эта карта не обнадеживает. И, заглядывая чуть вперед на следующие карты, можно сказать, что девушка рискует с треском провалиться.

Позиция 3. Спрашивающий. № 24 СЕРДЦЕ. Карта очень красноречиво описывает состояние консультируемой. Нет, в голове у нее определенно не подготовка к экзаменам.

Позиция 4. Планы, желания. № 17 АИСТ. Да, и эта карта дает подтверждение, что планы девушки далеки от учебы. Учитывая значение предыдущей позиции, можно сделать предположение, что консультируемую в настоящий момент больше интересует личная жизнь, что она хотела бы создать семью.

Позиция 5. Будущее. № 6 ТУЧИ. Вполне закономерный результат. Нет, девушка не сможет поступить в этом году в этот институт. Ее неудача будет болезненно воспринята родителями, что приведет к обострению отношений в семье.

Домашнее задание

1. Заведите «Тетрадь раскладов». В ней вы будете записывать схемы новых раскладов и результаты своей работы с ними.

2. После сегодняшнего урока вы можете приступать к практической работе с картами. Используйте эти простые расклады как можно чаще в своей повседневной жизни. Если ваши знакомые обращаются за советом – делайте и для них расклады. Только обязательно записывайте в свою «Тетрадь раскладов» результаты работы: полученные карты, схемы полученных раскладов и свой ответ. Хорошо, если вопросы будут о ближайших событиях, тогда у вас будет прекрасная возможность проверить правильность своих предсказаний. Обязательно дописывайте результаты реальных событий. Если произошел сбой или неточность в предсказании – постарайтесь понять причину.

3. К следующему занятию необходимо, чтобы в вашей тетради было не меньше десятка подробно разобранных примеров (можно конечно же пока без результатов) каждого из пройденных сегодня раскладов.

ЧЕТВЕРТЫЙ УРОК

Особенности символизма карт Ленорман. Смысловые группы карт. Психологические аспекты интерпретации

В нескольких системах карт, авторство которых приписывают Марии Ленорман, можно выделить следующие три общие составляющие интерпретационного подхода.