Читать «Удержать мечту» онлайн - страница 8

Вера и Марина Воробей

Лиза так не считала. Ведь не случайно же они с друзьями спустя два месяца вернулись к ее обсуждению? А может быть, это волнует не только их? Судя по опубликованным данным, «экстремальные шоу» нравились большинству опрошенных, а на деле? Среди Лизиных знакомых, к примеру, мало кто приходил в восторг от этих передач. Лиза еще летом хотела провести свое собственное журналистское расследование. Видимо, время пришло, тем более, что и свободных вечеров у нее теперь будет больше. В окошко стучится дождливая осень, у Кирилла теннис, подготовительные курсы три раза в неделю. Он собирался стать юристом. Лизе грезилась слава Маргарет Митчелл. Ей хотелось стать известной романисткой, написать бестселлер века, воспевающий великую любовь, но об этой ее мечте знала только Туся.

Дверь тихонько отворилась, и в комнату заглянула мама.

– Ты почему не ложишься?

– Думаю, – ответила Лиза.

– Полезное занятие, но на часах уже одиннадцать, а завтра тебе в школу к первому уроку, напомнила мама шепотом. Она присела к Лизе на кровать. – Ну и день сегодня выдался, суматошный.

– Но хороший, – поспешила добавить Лиза. Мама обняла ее, потрепала по спутанным волосам.

– Да, хороший. – Лиза не видела маминого лица, но по голосу поняла, что она улыбается. Ложись-ка спать, дочка. Утро вечера мудренее.

Уже засыпая, Лиза вспомнила, что так и не придумала никакого плана для статьи. А напряженно думают только глупцы, решила она, умные действуют по наитию.

3

– А чего ради нам изучать эту Новую историю? – Борька Шустов взглянул на Кахобера Ивановича, надеясь наповал сразить его этим вопросом. – Я вот тут на досуге открыл учебник, так там ни слова о матушке России, будто ее и не было в семнадцатом веке. Все Европа да Америка.

– Ну почему же, там еще и Азия с Африкой в самом конце, коротенько, этак страниц на пятьдесят, – вмешался Максим Елкин.

Кахобер Иванович расправил ладонью пышные усы, припорошенные легкой сединой, неспешно прошелся к окну и обратно и, развернувшись к классу, сказал:

– Это хорошо, Боря, что ты заглянул в учебник истории перед началом занятий. Не ожидал от тебя такого усердия, спасибо, мне это приятно. Все думают так, как Шустов? – неожиданно спросил Кахобер Иванович с неисправимым, но очень приятным грузинским акцентом.

Класс молчал. Скорее всего, никто вообще не размышлял над этим вопросом, пока аиле прозвучал.

– Что ж, давайте уделим этой теме некоторое время от урока, на мой взгляд, она этого заслуживает. – Борька приосанился, видно было, что его распирает от гордости «за себя любимого». - Итак, зачем нам нужно изучать Новую историю, если там ни слова о нашей стране? – Преподаватель сделал небольшую паузу, обвел спокойным взглядом класс. – Дело в том, что началом Новой истории принято считать английскую буржуазную революцию середины семнадцатого века, поэтому учебник для девятых классов составлен таким образом, чтобы вы могли получить более полную картину становления нового капиталистического уклада, пришедшего на смену старому порядку и повлиявшего на развитие Всего человечества. История ведь не просто собрание рассказов о прошлых событиях и лицах. Как и любая наука, история стремиться открыть в своей области законы развития человеческого общества, взаимоотношений в нем.