Читать «Создатели реальности 4: Герой? (Первая часть)» онлайн - страница 63

      - Где копейщики или алебардщики? - Громыхайло осмотрел собравшуюся толпу. - Где второй ряд? - Вперёд выступило несколько воинов с длинными палками в руках, эмитирующими боевое оружие. - Займите своё место за щитоносцами.

      Теперь друг напротив друга стояли два ряда воинов, напоминая боевое построение.

      - Десятник Бадвин, бей противника справа от себя. Ага, отлично. Ты знаешь, куда он нанесёт удар и смог прикрыться, но при этом развернулся и сломал строй! Не ты ставишь щит, а твой сосед справа. Ещё раз!

      Десятник нанёс удар, стоящий напротив него, воин отклонил свой щит влево и прикрыл бок соседа. Строй остался целым.

      - Еще раз - потребовал гном. - Ещё! Ещё! Так, я не понял... Копейщики, мать вашу, вы чего стоите и клювами щёлкаете! Он отклоняет щит и тут получается просвет! А если враг сделает шаг вперёд? Видел я вас в бою, как швеи, честное слово, машете своими палками быстро и бестолково. Бейте в просвет, прикрывайте щитоносцев!

      - Похоже на школу Лианг-Жи-Шою. - Заметил кто-то в толпе.

      - Что за школа? - Сотник давно был на ногах, вникая в задумку полусотника. - И кто это сказал?

      - Рядовой Гу Фенг, господин сотник. - Вперёд вышел парень с характерными для островитянина разрезом глаз и оттенком кожи. - У нас в княжестве есть школа единоборств Лианг-Жи-Шою. В неё набирают детей не старше семи лет, разбивают на пары и начинают обучение. Их учат что главное - это безопасность напарника. Эти двойки спят в одной постели, едят из одной тарелки и везде ходят вместе. Они становятся настолько близки, что понимают друг друга без слов и победить пару выпускников школы Лианг-Жи-Шою очень непросто даже мастеру.

      - Похоже, у нас появился наставник.

      - Но я очень мало знаю об этой школе - попытался отказаться азиат.

      - Нам известно ещё меньше. - Проникновенно сказал Самкил. - Но надо с чего-то начинать. И пусть в парном бою мы никогда не сравнимся с выпускниками той школы, однако в строю - наша сотня станет лучшей. Мы ещё надерём зад Кречетам!

      - ДА! - потрясали руками бойцы сотни.

      Опять тренировка, только в этот раз воины понимали, что и зачем они делают. Наконец-то они стали единым организмом - 'сотней Тауруз'. Новые знания усваивались постепенно, путём проб и ошибок вырабатывалась правильная тактика. Каждый боец знал, что ему нужно делать, они ощущали себя частью какого-то мифического многорукого чудовища. Деревянные лезвия клинков со свистом рассекали воздух, щиты в руках воинов первого ряда, скрежеща краями, ходили вверх-вниз, парируя вероятные удары, с тихим шуршанием, в просветы устремлялись копья и алебарды, прикрывая щитоносцев.

      На следующий день была назначена очередная имитация штурма. В этот раз защищать вал должна была сотня 'Тауруз', а 'Кречет' атаковать обороняющихся. Однако сотник Павел Самкил попросил сменить роли и позволить его отряду провести штурм. Командир 'Кречета' не возражал и я, как глава ордена, пошёл навстречу пожеланию офицера.