Читать «Психология социальных общностей толпа, социум, этнос(Автореферат)» онлайн - страница 6
Дмитрий
психологии, социологии, культурологии и этнологии систематизированы
различные типы социальных общностей.
2. Впервые теоретически проанализированы различные точки зрения
западной социально-психологической науки на понимание природы
социального, выявлены три стороны его проявлений.
3. Впервые теоретически и эмпирически обоснована специфика
протекания психических процессов у людей в толпе, находящейся в
определенном эмоциональном состоянии.
4. Впервые в отечественной психологии обнаружен парадокс социально-
психологического построения российского общества. В результате
эмпирического исследования установлено, что российское общество до
8
настоящего времени сочетает в себе черты и современного общества и
традиционной общности.
5. Впервые в результате исследования системы ценностей были выявлены
приоритетные ценности индивидуального и социального характера, определена система ценностей русского народа, вскрыты факторы
трансформации ценностей. Обнаружена связь системы ценностей с
культурным синдромом коллективизма–индивидуализма.
Практическая значимость исследования определяется тем, что
выдвигаемая концепция продемонстрировала свою плодотворность в
процессе методологического анализа природы социального. В практической
работе с людьми, входящими в разные социальные общности, необходимо
ориентироваться на специфичное проявление социального. Знание и учет
психологии социальных общностей важны в практике политической и
организационной психологии, психологии массовых коммуникаций и
формировании связей с общественностью, в этнической и кросс–культурной
психологии.
Знание психологии толпы требуется в работе правоохранительных
органов. Знание психологии общества может стать основой работы системы
государственного
управления.
Знание
психологии
этнокультурных
общностей может быть применено в системе образования, работе средств
массовой информации и культурных организаций.
Описанные особенности социальных общностей могут лечь в основу
эффективной организации процессов межкультурного взаимодействия, пропаганды ценностей российской культуры, избирательных компаний.
Практическую
значимость
имеют
также
разработанные
и
апробированные автором методики эмпирического исследования, область
применения которых простирается от кросс–культурной и организационной
психологии до социологии.
Данные исследования могут быть использованы в учебном процессе.
Они включены автором в лекционные курсы «Психология больших
социальных групп» и «Этнопсихология», утвержденные программой
факультета психологии СПбГУ, а также в других вузах. Автором
разработаны и внедрены в учебный процесс программы тренинга
«Публичное выступление и воздействие на толпу» и тренинга «Принципы
межкультурного взаимодействия».
Положения, выносимые на защиту: 1. В психике человека заложены три варианта проявления социального: социальные инстинкты, социальное взаимодействие и когнитивные процессы